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高一教科版物理必修1练习:3.6+超重与失重+Word版含解析.doc


高中 高一 下学期 物理 教科版

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高一教科版物理必修1练习:3.6+超重与失重+Word版含解析.doc
文档介绍:
二十二 超重与失重
【基础全面练】 (25分钟·60分)
一、选择题(本题共6小题,每题5分,共30分)
1.关于超重和失重,下列说法正确的是(  )
A.超重就是物体受的重力增加了
B.失重就是物体受的重力减小了
C.完全失重就是物体一点重力都不受了
D.不论超重或失重物体所受重力是不变的
【解析】选D。物体处于超重或者失重是指视重与重力的关系,并不是重力发生变化。物体对支持物的压力或者对悬挂物的拉力小于重力叫失重,物体对支持物的压力或者对悬挂物的拉力大于重力叫超重,故A、B错误;当物体处于完全失重状态是指重力完全提供加速度,重力大小不变,故C错误;不论超重或失重甚至完全失重,物体所受重力是不变的,故D正确。故选D。
2.如图所示,在弹簧测力计下挂一重物,用手提着弹簧测力计,使重物在竖直方向上做多种方式的运动。观察并记录弹簧测力计示数的变化情况。下列说法正确的是(  )
A.加速向上运动,弹簧测力计示数小于重力的数值
B.减速向上运动,弹簧测力计示数大于重力的数值
C.加速向下运动,弹簧测力计示数大于重力的数值
D.减速向下运动,弹簧测力计示数大于重力的数值
【解析】选D。加速向上运动时,加速度向上,处于超重状态,弹簧测力计的示数大于G,故A错误;向上减速时,加速度方向向下,处于失重状态,弹簧测力计的示数小于G,故B错误;向下加速时,加速度向下,处于失重状态,弹簧测力计的示数小于G,故C错误;向下减速运动,加速度方向向上,处于超重状态,弹簧测力计的示数大于G,故D正确;故选D。
【总结提升】正确判定超重和失重状态下与接触面间的作用
(1)先根据物体的运动状态,确定竖直方向的加速度的大小和方向。
(2)分析物体受力,实际重力不变。
(3)利用牛顿运动定律列方程,求出物体对悬绳的拉力或对水平面的压力。
(4)与重力比较,得出超重或失重的数值。
3.如图所示,一人在体重计上完成下蹲动作,下列反映体重计示数随时间变化的 F­t 图像可能正确的是(  )
【解析】选C。对人的运动过程分析可知,人下蹲的过程可以分成两段:人在加速下蹲的过程中,有向下的加速度,处于失重状态,此时人对体重计的压力小于人的重力的大小;在减速下蹲的过程中,加速度方向向上,处于超重状态,此时人对体重计的压力大于人的重力的大小,A、B、D错误;C正确。故选C。
4.(2021·遂宁高一检测)2020年10月27日,中国载人潜水器“奋斗者”号,在西太平洋马里亚纳海沟成功下潜突破1万米,达到10 058米,创造了中国载人深潜的新纪录,假设在某次试验时,深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10 min内全过程的深度曲线(如图甲)和速度图像(如图乙),则关于此次下潜全过程,下列说法正确的是(  )
A.由图可知,此次下潜在最深处停留了4 min
B.潜水器在0~1 min和6 ~8 min时间内处于超重状态
C.潜水器在3 ~4 min和8 ~10 min时间内处于超重状态
D.潜水器在3 ~4 min和6 ~8 min时间内均处于超重状态
【解析】选D。由乙图可知,此次下潜在最深处停留了2 min,故A
错误;潜水器在0~1 min内加速度向下,处于失重状态,故B错误;潜水器在8 ~10 min内加速度向下,处于失重状态,故C错误;潜水员在3 ~4 min和6 ~8 min的时间段内,根据图像乙得加速度方向向上,所以处于超重状态,故D正确。
5.如图所示,A、B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力)。下列说法正确的是(  )
A.在上升和下降过程中A对B的压力一定为零
B.上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力
C.下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力
D.在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力
【解析】选A。以A、B整体为研究对象:在上升和下降过程中仅受重力,由牛顿第二定律知加速度为g,方向竖直向下。再以A为研究对象:因加速度为g,方向竖直向下,由牛顿第二定律知A所受合力为A的重力,所以A仅受重力作用,即A和B之间没有作用力。故选A。
6.如图所示为游乐场中的一种大型游乐设施跳楼机,它可以使人体验超重和失重。参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由升降机从静止开始经历加速、匀速、减速过程,将座椅提升到一定高度处,然后由静止释放,落到一定位置时,制动系统启动,座椅做减速运动,到达某一高度时停下。在上述过程中,关于座椅中的人所处的状态,下列判断正确的是
(  )
A.座椅在整个上升的过程中人都处于超重状态
B.座椅在减速上升的过程中人处于超重状态
C.座椅在整个下降的过程中人
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