高中政治人教版第九课　全面推进依法治国的基本要求.doc

第九课　全面推进依法治国的基本要求
课标内容
质量标准
核心素养
搜集材料，阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求
1.列举科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的事例，描绘社会主义法治国家的图景。
2.剖析实例，比较不同的涉法行为，预测其后果，阐释权利与义务的关系。
3.列举生活中立法、执法、司法、守法的实例，阐述全面依法治国的总目标。
4.选用立法、执法、司法、守法中体现法律面前人人平等的实例，阐述运用法治思维的意义，论证尊崇宪法和法律在治国理政中的作用和价值。
5.分享公共参与的体验，表达参与公益事业的幸福感和成就感、展现我国人民的主人翁意识和社会责任感。
政治认同：认同科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的内涵及其要求。
科学精神：能够面对一般情景问题，运用辩证唯物主义基本观点和方法，解释当前社会现象中的突出问题，并对相关信息和推理进行检验和评价。
法治意识：选用立法、执法、司法、守法的实例阐述法治思维的表现，以维护公平正义和法律尊严的自觉行动，投身于法治中国建设。
公共参与：能够面对复杂情境问题，剖析若干实例，阐释公民参与公共事务的意义和价值，解析公民参与国家立法的途径和方式。
一、科学立法
1.内涵
(1)科学立法的含义就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量。
(2)科学立法的原则：体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障人民各项权利；符合国情和实际；必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律，遵循立法程序，注重立法技术，努力实现立法过程的科学化。
2.要求
要做到依法立法，在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件；要充分发扬民主；要合理设定权利与义务、权力与责任。
二、严格执法
1.内涵
(1)含义：就是执法机关在执法过程中严格依法办事。
(2)主体：在法律实施体系中，行政机关是执法的最重要主体。行政机关要带头严格执法，依法全面履行职能。
(3)意义：有助于捍卫法律的尊严和权威；有助于实现社会公平正义；有助于推进建设法治政府。
2.要求
全面履行政府职能；坚持规范执法；坚持公正执法；坚持文明执法。
三、公正司法
1.内涵
(1)含义：就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。
(2)地位：是维护社会公平正义的最后一道防线。
(3)特征：司法的程序要公正，司法的结果要公正。
2.要求
必须确保审判权和检察权依法独立行使；必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正；必须坚持人民司法为人民
，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益；必须加强人权司法保障。
四、全民守法
1.内涵
(1)含义：指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
(2)重要性：建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(3)特征：依法行使权利；依法履行义务；意味着依法维护自己的正当权益。
2.要求
要着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法；要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动；要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
1.判一判
(1)我国立法要体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障公民各项权利。(　　)
提示　×　我国立法要体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展的要求，推动国家进步，保障人民各项合法权利。
(2)科学立法要充分发扬民主，必须充分发挥社会各界在立法协商中的主导作用。(　　)
提示　×　人大在立法协商中占主导作用，科学立法要充分发扬民主，必须充分发挥社会各界在立法协商中的作用。
(3)严格执法就是执法机关在执法过程中依法行政。(　　)
提示　×　严格执法就是执法机关在执法过程中严格依法办事。
(4)政府坚持依法行政，就要切实做到严格执法、公正司法。(　　)
提示　×　政府坚持依法行政，就要切实做到严格执法。公正司法的主体是司法机关。
(5)人民法院、人民检察院依法独立公正行使职权，就是两院独立公正行使审判权和检察权。(　　)
提示　×　人民法院依照法律规定独立行使审判权。人