人教第31练 美好生活的向导-2023年高考政治一轮复习小题多维练（解析版）.docx

专题13 生活智慧与时代精神
第31练 美好生活的向导
1．《我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？》是法国绘画大师高更的代表作。在这幅作品中，有初生的婴儿、采摘水果的青年妇女、垂暮的老妇人等，描绘了人从生到死的过程，表达了作者对人生的深刻思考。同时，画家还运用了独特的“散点***法”，将不同时空的情节表现在同一画面上，赋予了它特殊的魅力。材料给我们的启示是（        ）
①不同民族文化异彩纷呈
②群众是文化创造的主体
③文化创新促进文化进步
④哲学是文化的活的灵魂
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【解析】①②不合题意，材料并未强调不同民族文化异彩纷呈，也未涉及群众是文化创造的主体；③符合题意，画家还运用了独特的“散点***法”，将不同时空的情节表现在同一画面上，赋予了它特殊的魅力，这启示我们文化创新促进文化进步；④符合题意，描绘了人从生到死的过程，表达了作者对人生的深刻思考，启示我们哲学是文化的活的灵魂，帮助我们用睿智的眼光看待生活和实践。
2．爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明（        ）
①具体科学的进步推动哲学的发展        ②哲学是“科学之科学”
③哲学为具体科学提供方法论指导        ④世界观决定方法论
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①符合题意，具体科学的发展，不断地以新经验、新材料、新成果丰富和发展哲学，故当选；②说法错误，哲学是关于具体科学的概括和总结，不是科学的科学，而是科学的哲学，故排除；③符合题意，哲学是关于具体科学的概括和总结，它能够从世界观和方法论的高度指导具体科学的发展，故当选；④与题意无关，材料没有体现，故排除。故选B。
3．不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人，牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是（        ）
①哲学是世界观和方法论的统一 
②哲学的争论引领具体科学的进步
③哲学是一种能生产知识的知识 
④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】①正确，牛顿等人立足于科学哲学，推动了自然科学的发展，说明哲学是世界观和方法论的统一；②不符合题意，具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。题干强调科学家都是自觉或不自觉地在某种世界观和方法论的指导下开展研究活动，不涉及哲学争论；③错误，哲学是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，并不是一种能生产知识的知识；④正确，自然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导，即重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪。故选B。
4．《人民日报》载文强调，哲学在其本质上并非“概念哲学”或“意识哲学”，而应成为“实践哲学”或“生活哲学”。纯粹思辨的哲学体系就像不接“地气”的空中楼阁，是难以经得起实践和历史检