人教2023年高考押题预测卷02（全国乙卷）-历史（全解全析）.docx

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2023年高考押题预测卷02【全国乙卷】
历 史
（考试时间：50分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．历代以来有一部分儒者冷遇荀子，把他排除于儒家道统之外，甚至说他“才高学陋”，“不见圣贤”（程颐）。就连苏轼也说他“喜为异说而不让，敢为高论而不顾”。（《荀卿论》）这主要是荀子（   ）
A．强调个人自由，重视道德的价值 B．背离孔子仁爱思想与王道精神
C．重视社会控制，发挥自然主义 D．主张人性本善，重视社会教化
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：战国（中国）。据本题材料信息得出主要结论：一部分儒者把荀子排除于儒家道统之外是因为荀子的主张与孔孟有不同的地方。与性善论不同，荀子提出“性恶论”，否认天赋的道德观念，主张礼治法治相结合，强调社会控制，自然观方面，他反对信仰天命鬼神，肯定自然规律是不以人的意志为转移的，主张遵循自然规律，发挥自然主义，C项正确；据所学知识，孟子强调个人自由，重视道德的价值，排除A项；据所学，荀子主张人性本恶要由圣王及礼法的教化，“隆礼重法”“援法入礼”,核心仍然是以礼为主，在内容上丰富和发展了孔子的儒家礼学，继承发展孔子仁爱思想，主张仁义，所以没有背离孔子仁爱思想与王道精神，排除B项；荀子主张人性本恶，排除D项。故选C项。
25．秦征服南郡后，南郡居民仍保留楚地风俗，包括热衷商贾、崇奢靡等，秦律在南郡始终未能推行和落实。对此，公元前227年，南郡守腾发布《语书》，要求各县、道啬夫“凡法律令者，以教导民，去其***僻，除其恶俗”，通过传播法令的方式教化百姓。南郡守腾这一做法（    ）
A．有利于建构国家认同 B．确立了中央对地方的绝对控制
C．引导了民间舆论方向 D．反映了国家统一推动法律落实
【答案】A
【解析】根据材料可知，南郡守腾通过传播法令的方式教化百姓，有利于形成共同的风俗****惯，增强民众对法律的认同，从而建构国家认同，A项正确；郡县制确立了中央对地方的绝对控制，排除B项；材料强调南郡守腾通过传播法令的方式教化百姓，并没有涉及民间舆论的走向，排除C项；材料并没有强调国家统一与法律落实的关系，不能得出国家统一推动法律落实的结论，排除D项。故选A项。
26．按吕思勉先生说，中国文化在近代西洋文化影响以前，可以分作三个时期，第一期为先秦两汉，第二期为魏晋隋唐，第三期为宋元明。这三期，恰恰是一个正、反、合。以第二期的魏晋南北朝的文化来说，吕生这“反”的寓意更多是指
A．北方游牧文化的逐渐汉化 B．南北方形成风格迴异的汉胡文化体系
C．思想文化呈现多元化特征 D．主流意识形态的统治地位被动摇
【答案】C
【解析】结合所学可知，魏晋南北朝时期，科技取得重大成就，出现了佛道儒三教合一的趋势，儒家正统地位受到冲击；体现了民族融合的特色以及带有分裂割据的烙印，南北方形成风格迴异的汉胡文化体系。由此可知，思想文化呈现多元化特征，因此“反”的寓意是指思想文化呈现多元化特征，C项正确；ABD三项均是思想文化呈现多元化特征的表现，排除。故选C项。
27．北宋都城汴京每年三月都会在金明池举办各种水戏表演，吸引了众多市民观赏《东京梦华录》载“又有两画船，上立秋千……又一人上蹴秋千，将平架，筋斗掷身人水”（如下图所示）。这反映了北宋（   ）
A．城市市民丰富的娱乐生活 B．崇尚力量成为社会的风尚
C．市民热衷于进行体育运动 D．城市娱乐功能进一步突出
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。据本题材料信息得出主要结论：根据 “各种水戏表演”“又有两画船，上立秋千……又一人上蹴秋千，将平架，筋斗掷身人水”可得出宋代城市经济发展繁荣，民众的社会生活丰富多彩，A项正确；宋代并不崇尚“力量”，而是重文，排除B项；材料中的表演是供民众观看的，并不能说明民众热衷于体育，排除C项；城市突显的是经济功能，而不是娱乐功，排除D项。故选A项。
28．“历代备边，多在西北”，传统中国以陆地为主要防线。1874年日本进攻台湾，使清政府认识到日本将“为中国永久大患”，洋务派趁此机会