人教版高中历史单元高效复习 第三十三单元.doc

单元高效复****第三十三单元
　　纵向贯通一:古代希腊文化的发展阶段
1.荷马时代:这个时代的史料匮乏,很难得到有效的信息,只能由出土文物加以判断。在希腊各地,都有带几何风格花纹纹饰的陶器出土。这些纹饰遍布陶器表面,包括几何状的线形纹、鸟兽纹和人形纹,大多数的殉葬陶瓶是表现葬礼、或者死者的英勇的场面,有些描绘古希腊人的日常生活。这个时期为古希腊艺术的发展奠定了基础。
2.古风时代:古希腊和东方世界的频繁交流使得该时期的古希腊艺术深受东方世界艺术的影响
,古风后期,古希腊艺术逐渐形成自己的风格。建筑材质上,石质逐渐取代木质材料。雕刻艺术上,为了表达人物的内心情感,人物造型上常采用微笑姿态,被称为“古风的微笑”。同时,在写实技巧上古希腊的雕刻家们取得了很大的进步。瓶画绘画上,黑绘风格和红绘风格相继出现。
3.古典时代:一般把古典时期分为三个阶段,分别是古典初期(公元前490年-公元前450年)、古典中期(公元前450年-公元前410年)、古典晚期(公元前4世纪)。建筑上,这个时期著名的神庙奥林匹亚的宙斯神庙、百都斯的赫拉神庙、雅典的帕特农神庙等相继开建。公元前4世纪产生了三大柱式中的最后一种柱式——科林斯柱式。雕刻上名家辈出,菲狄亚斯、波留克列特斯等诸多雕刻名家给后世留下了许多不朽名作。绘画上,形成两个主要的画派:昔克翁画派和雅典画派,***等技巧亦取得不小的进步。瓶绘中的红绘风格技法进一步发展,更产生了白底彩绘技法。
4.希腊化时代:这个时期,东方地区的古老文明和古希腊艺术相互交流,相互影响。艺术从服务公共社会转向服务王公贵族。小亚细亚的帕加马成为希腊艺术的中心,城市建设颇受重视,城市中心有原先的神庙变成贸易广场。雕刻艺术开始在各地繁盛起来,由之产生了诸多地域学派:希腊本土、亚历山大里亚、帕加马、罗德斯等学派。建于公元前2世纪的帕加马宙斯祭坛有着精美的浮雕,绘画上,装饰性质的壁画和独幅绘画都很发达。
【拓展延伸】公元前12世纪至公元前8世纪是古希腊世界从氏族公社制向奴隶制社会过渡的时期,史称“英雄时代”,又称“荷马时代”。公元前8世纪至公元前6世纪史称古希腊历史的“大移民时代”。所谓的“民主时代”,是指公元前6世纪到公元前4世纪这段时期。这一时代是古希腊世界的全盛时期,各城邦都得到繁荣的发展
,而地处海湾、交通便利的雅典在工商业方面日益发达,并建立了奴隶主民主制。在雅典,国家不设国王,最高权力机构是全体公民大会,大会由公民抽签产生,共同对国家事务进行商议。公元前4世纪下半叶,马其顿的亚历山大大帝征服了整个希腊,并在帝国扩张的过程中将希腊文明传播至东方,史称希腊化时代。
【思维特训】
公元前5世纪,希腊社会发展到巅峰期,被称为古典时代,下列出现在希腊古典时代的是 (　　)
①《十二铜表法》
②帕特农神庙
③《伯罗奔尼撒战争史》
④柏拉图创建“学园”讲授哲学和数学
A.①②③　　B.②③④
C.①③④　 D.①②④
【解析】选B。古希腊历史上的“古典时代”是指公元前5世纪至公元前4世纪上半叶。帕特农神庙、《伯罗奔尼撒战争史》、柏拉图创建“学园”讲授哲学和数学都属于古代希腊古典时代的文化成就,《十二铜表法》是公元前450年左右罗马的成文法。排除含①的选项, B正确。
　　纵向贯通二:古代中日文化交流史
1.公元前3世纪至公元6世纪,即中国秦、汉、魏、晋、南北朝时期,日本是弥生时代和大和时代前期。这个时期中日交往的路线大多经过朝鲜半岛,从陆路过海峡或沿岸航行。交流方式主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明。交流内容偏重于物质文化层面
,如生产工具和生产技术。
2.公元6世纪至9世纪,即中国隋唐时期,日本是大和时代后期、飞鸟时代、奈良时代和平安时代前期。这个时期的交流路线则以直接渡海为主,交流方式有使节人员往来,尤其是日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华,出现了中日文化交流史上的高潮。交流内容则以制度文化层面为主,如日本学****唐朝律令制度实现 “大化改新”,同时也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面。
3.公元10世纪至14世纪,即中国五代和宋元时期,日本是平安时代后期、镰仓时代和室町时代前期。这个时期中、日之间虽然基本上没有正式使臣互聘,但是民间贸易和僧侣往来却十分活跃,两国也通过这些途经进行官方联系和文化交流,尤其是僧人,在宋元时期的中日文化交流中充当了重要角色。
4.公元14世纪至19世纪,即中国明清时期,日本是室町时代后期、安土桃山时代与江户时代。这个时期交流方式更加多样化,既有贸易(如明代的勘合贸易、清代的信牌贸易),又有移民甚至战争。交流的内容除物质的商品贸易外,更突出