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人教高中历史第2部分 热考主题 (5)科技创新,兴国之力.docx


高中 高二 上学期 历史 人教版

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人教高中历史第2部分 热考主题 (5)科技创新,兴国之力.docx
文档介绍:
(五)科技创新,兴国之力
科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。科技创新作为提高社会生产力、提升国际竞争力、增强综合国力、保障国家安全的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。强化国家战略科技力量,充分发挥国家作为重大科技创新组织者的作用,要规范科技伦理,树立良好学风和作风,引导科研人员专心致志、扎实进取。要加强国际科技交流合作,加快国内人才培养,使更多青年优秀人才脱颖而出。
(1)链接中外科技发展的成就及对政治、经济文化及社会转型等影响,主要考查科技发展的特点及影响。
(2)透过“科学技术是第一生产力的论断”,分析中西方重视科技、教育的史实。
1.关键核心技术是国之重器。以“复兴号”为代表的新一代高铁技术、“神威·太湖之光”超级计算机、“奋斗者号”载人深潜器、载人航天和探月工程等,都显示出中国(  )
A.已经成为了制造业强国
B.国际竞争的软实力持续增强
C.自主研发和制造的实力
D.基础设施建设走在世界前列
答案 C
解析 以“复兴号”为代表的新一代高铁技术、“神威·太湖之光”超级计算机、“奋斗者号”载人深潜器、载人航天和探月工程等都是中国自主研发的高科技成就,体现了我国自主研发和制造的实力,C项正确;通过材料无法看出我国已经成为制造业强国,排除A项;材料涉及的不是软实力,排除B项;材料内容不是基础设施建设,排除D项。
2.(2022·菏泽一模)近代以来,随着玻璃磨制技术的改进,发明出望远镜,天文学得以空前进步;20世纪初,莱特兄弟发明了飞机,此后才有了空气动力学;当下,伴随DNA测序技术的进步和工具的发展,基因组科学取得突破性进展。这说明了(  )
A.先有科学发展后有技术发明
B.科学发展和技术发明相辅相成
C.科技革命在不断向纵深推进
D.技术的发明推动了科学的发展
答案 D
解析 材料反映飞机的发明推动了空气动力学的产生,DNA测序技术的进步和工具的发展,推动了基因组科学突破性发展,说明技术的发明推动了科学的发展,故选D;A因果颠倒,排除;材料强调技术发明对科学发展的推动,无法体现二者相辅相成,排除B;C不符合材料主旨,排除。
3.阅读下表,分析这些国家重视科教对经济发展所产生的主要影响是(  )
美国
(1)1958年颁布了《国防教育法》,要通过这个法律大大完善美国的教育制度,使之能满足国家基本安全所提出的要求(2)提出“星球大战计划”“信息高速公路计划”
西欧国家
提出“尤里卡计划”,号召成员国在诸如光电子学、大型电子计算机、高速微电子学、新材料和人工智能等尖端领域进行合作,建立一个“欧洲工艺技术共同体”
日本
采纳并使用“科学技术立国”的口号
中国
1986年提出《高技术研究发展计划纲要》,1995年提出实施“科教兴国”战略
A.促进了科
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