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2024年高考地理一轮复习(人教版) 第5部分 第2章 第1讲 课时84 中国自然地理特征.docx


高中 高一 下学期 地理 人教版

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2024年高考地理一轮复习(人教版) 第5部分 第2章 第1讲 课时84 中国自然地理特征.docx
文档介绍:
第1讲 中国地理概况
[课程内容] 1.中国的地形、气候、河流、湖泊等自然地理特征。2.中国的农业、工业、交通等人文地理特征。
[体系架构]
[素养考查] 1.综合思维:结合图文材料,综合分析我国某地区自然地理特征及其成因,分析我国自然地理要素之间的相互关系。2.区域认知:结合图文材料,掌握我国不同地区的人文地理特征,掌握区域经济发展的条件及措施。
课时84 中国自然地理特征
1.中国的地形
(1)特征
地势西高东低,呈阶梯状分布。
(2)主要地形区的骨架——山脉
①三列东西走向山脉:a天山—阴山、昆仑山—b秦岭、南岭。
②三列东北—西南走向的山脉
③西北—东南走向的山脉:g祁连山、阿尔泰山。
④南北走向的山脉:h贺兰山、横断山脉。
⑤弧形山脉:i喜马拉雅山。
(3)主要地形区分布
①四大高原:A青藏高原、B内蒙古高原、C云贵高原、D黄土高原。
②四大盆地:E四川盆地、F柴达木盆地、G塔里木盆地、H准噶尔盆地。
③三大平原:L东北平原、M华北平原、N长江中下游平原。
④三大丘陵:辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。
2.中国的气候
(1)气候类型
A温带季风气候,B温带大陆性气候,C亚热带季风气候,D高原山地气候,E热带季风气候。
(2)气候特征
季风气候显著;雨热同期;气候复杂多样;气候的大陆性显著。
(3)气温
①气温特征
②温度带——根据积温的多少划分s成五个温度带和一个高原气候区。
(4)降水
①降水特征
②干湿地区——根据降水量与蒸发量的对比关系划分成四类干湿地区。
3.中国的河流和湖泊
(1)注入海洋
绝大部分河流自西向东注入太平洋,注入北冰洋的河流是额尔齐斯河,注入印度洋的河流是雅鲁藏布江和怒江。
(2)水文特征的地区差异
(3)京杭运河
自北向南贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,在南水北调东线工程中作为长江水北上的输水通道。
(4)主要湖泊
主要分布于青藏高原湖区和东部平原湖区。青海湖是我国最大的湖泊,鄱阳湖是我国最大的淡水湖。
4.中国的自然资源
(1)特点:种类多,总量丰富,人均不足,分布不均。
(2)主要自然资源:水资源、土地资源、矿产资源、海洋资源。
(3)开发利用:可再生资源注意合理利用,加强保护和促进更新;非可再生资源要节约利用,综合开发。
1.我国的地形地势及其影响
地形
地势
特征
地形复杂多样,山区面积广大
西高东低,呈阶梯状分布
影响
有利
①便于发展多种经营;②森林、矿产、动植物、旅游资源丰富;③山区急流可以发电
①西高东低,有利于东部太平洋湿润气流深入内地,形成降水;②大河西源东流,沟通东西交通,方便沿海与内地的联系;③阶梯交界处落差大,产生巨大水能
不利
①地形崎岖,交通不便;②易发生崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害;③坡度大,不宜耕种
阶梯交界处不利于交通运输线、工业、农业、城市的建设
2.我国的气候特征及对农业生产的影响
3.我国外流河水文特征的差异
地区
河流
流量
汛期
含沙量
结冰期
东北
黑龙江、松花江
水量丰富(流经湿润、半湿润区)
汛期较短(有春汛、夏汛)
小(森林茂密)
长(纬度高,位于中温带、寒温带)
秦岭—淮河以北
海河、黄河
水量较小(流经半湿润、半干旱区)
汛期短(雨
季短)
大(植被少,水土流失严重)
短(位于暖温带)
秦岭—淮河以南
长江、
珠江
水量丰富(降水量大,流经湿润区)
汛期长(雨
季长)
小(流域内植被覆盖率高)
无(流经亚热带、热带,冬季均温在0 ℃以上)
4.长江、黄河、珠江的开发与治理
长江
黄河
珠江
水利
灌溉;航运——“黄金水道”;发电——“三峡”;调水——“南水北调”;冲积出长江中下游平原及长江三角洲——主要农业区
引黄灌溉;发电(上中游水能的梯级开发)
水能的梯级开发;航运
水害
中下游洪涝灾害
上游凌汛;下游“地上河”、凌汛
河口附近“咸潮”;中下游洪涝
整治措施
防洪是首要任务。加固江防大堤,兴建分洪、蓄洪工程;营造防护林(长江中上游防护林)和退耕还湖
关键是治沙,根本在于加强黄土高原的水土保持。兴修水利,上拦下排;退耕还林、还草、还蓄洪区,营造水土保持林;加固堤坝
引淡压咸;植树造林,保持水土
考向1 通过“研学旅行”考查“区域认知”
(2023·江苏南通期末)某学校地理教研组老师利用暑假进行地理研学活动,研学团队沿图中路线从①地出发,最终到达图中的⑧地。下图为“研学路线示意图”。读图完成1~3题。
1.研学团队进行了下列考察活动,其目
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