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2024年高考地理一轮复习(人教版) 第1部分 第4章 课时22 海水的运动.docx


高中 高一 下学期 地理 人教版

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2024年高考地理一轮复习(人教版) 第1部分 第4章 课时22 海水的运动.docx
文档介绍:
课时22 海水的运动
1.海浪
(1)类型
海浪种类
成因
特点
风浪
由风力形成的最常见的一种海浪
浪高越高,能量越大
海啸
海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水的波动,甚至形成巨浪
能量巨大
风暴潮
在强风等作用下,近岸地区海面水位急剧升降
(2)影响:海啸和风暴潮能量巨大,往往给沿岸地区带来灾难性后果;海浪是塑造海岸地貌的主要动力。
(3)防御措施:工程措施如修建海堤,生物措施如种植海岸防护林等。
特别提醒 海浪
(1)海浪的基本要素
波峰、波谷、波高、波长等是海浪的基本要素。波长是相邻波峰之间的距离,波高是波峰与波谷的相对高度。
(2)波浪能的特点
波浪能具有能量大、分布范围广等优点,是可再生的清洁能源。但波浪能不稳定,开发难度大。
2.潮汐
(1)概念:海水的周期性涨落现象,它的成因与月球和太阳对地球的引力有关。白天的海水涨落称为潮,夜晚的海水涨落称为汐,合称潮汐。
(2)对人类活动的影响:潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等。
特别提醒 潮汐能的特点
属于清洁的可再生能源,蕴藏量大,运行成本低,潮汐发电对环境污染很小;是相对稳定可靠的能源,其受气候等自然因素的影响小。
3.洋流
(1)概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动,叫作洋流。
(2)按海水温度分类
①暖流:从水温高的海域流向水温低的海域的洋流。
②寒流:从水温低的海域流向水温高的海域的洋流。
特别提醒 洋流的种类(按成因分类)
(1)风海流:盛行风吹拂海面,推动海水随风漂流,且使上层海水带动下层海水流动,在海洋表层形成规模很大的洋流。
(2)密度流:不同海区海水温度、盐度不同,导致海水的密度不同,表层海水由低密度区流向高密度区,底层海水由高密度区流向低密度区。
(3)补偿流:由风力或密度差异所形成的洋流,流出海区海水减少,相邻海区的海水便会流来补充。
(3)分布规律
①一般规律
名称
分布
组成
特点
以副热带海区为中心的大洋环流
热带、副热带海区(南北纬5°~45°之间)
流向为北半球呈顺时针方向;南半球呈逆时针方向;大洋东侧为寒流,大洋西侧为暖流
以副极地海区为中心的大洋环流
北半球中高纬度海区(北纬45°~70°之间)
逆时针环流;大洋东侧为暖流,大洋西侧为寒流
南极外围洋流
南纬40°以南
西风漂流和南极环流
季风洋流
北印度洋
随季节改变流向,夏季为顺时针环流,冬季为逆时针环流
②北印度洋的季风洋流
冬季
夏季
图示
盛行风
东北季风
西南季风
季风洋流流向
向西流
向东流
洋流系统组成
由季风洋流、索马里洋流和赤道逆流组成,呈逆时针方向流动
由季风洋流、索马里洋流和南赤道暖流组成,呈顺时针方向流动
思考 与北半球相比,南半球的西风漂流是寒流,试推测其成因。
答案 南极大陆是一个冰雪覆盖的大陆,影响其周围海区的水温;漂浮的冰山融化,吸收大量热量;南极大陆强劲的极地东风加剧海水的降温。
(4)对地理环境的影响
①影响全球热量平衡:从低纬度地区向高纬度地区传输热量;从高纬度地区向低纬度地区输送海冰和冷水。
②影响大陆沿岸气候
暖流:增温增湿;寒流:降温减湿。
③影响海洋生物的分布
寒暖流
交汇处
海水扰动强烈,沉积于海底的营养物质上涌,浮游生物繁盛,鱼类聚集,形成大渔场
秘鲁沿海
东南信风吹拂,表层海水偏离海岸,深部冷水带着海底营养物质上涌,形成渔场
④影响海洋航行:顺洋流航行可以节约燃料,加快航行速度;挟带冰山威胁船舶行驶安全;洋流附近容易形成海雾,影响航行安全。
⑤对海洋污染:有利于污染物的扩散,加快了净化速度,但也扩大了污染范围。
1.潮汐的形成和影响
(1)潮汐的形成
潮汐是由于太阳、月球与地球之间的引力而产生的海水周期性涨落现象。当三者在一条直线上时,太阳和月球对地球的引力就会相互叠加,形成大潮;当太阳和地球的连线与地球和月
球的连线垂直时,太阳和月球对地球的部分引力会被抵消,形成小潮。其形成原理如下图所示:
(2)影响潮差大小的因素
①日、地、月三者之间的位置关系。三者在一条直线上时出现大潮,潮差大;日、地和地、月连线垂直时出现小潮,潮差小。
②海湾轮廓:海湾“外宽内窄、口大肚小”,容易形成大潮,潮差大。
③海上风向:海上盛行风吹向河口内,会使得更多海水进入海湾,潮高会更高,潮差也会更大。
④河流水量:若河流水量较大,则河水和潮水叠加,潮高就会更高。
(3)潮汐对人类生产、生活的影响
潮汐最大的特点是具有周期性,人们对潮汐的利用主要是根据潮汐的
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