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2023年高考地理二轮复习(人教版) 第3部分 素养提升 2 素养1 人地协调观.docx


高中 高一 下学期 地理 人教版

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2023年高考地理二轮复习(人教版) 第3部分 素养提升 2 素养1 人地协调观.docx
文档介绍:
素养1 人地协调观
人地协调观是一种重要的自然观和发展观,是现代地理学和地理教育的核心观念。人地协调观素养有助于学生更好地分析、认识和解决人地关系问题,成为和谐世界的建设者。人地协调观素养的内涵可细化为科学的人口观、资源观、环境观、可持续发展观,具体要求如下:
人地协
调观 
具体要求
科学的
人口观
能够意识到人口剧增对环境产生的巨大压力,理解实行计划生育、控制人口增长和提高人口素质的重要意义,具备人口增长应与资源、环境相协调,与社会、经济发展相适应的理念,知道并能承担个人应担负的责任
科学的
资源观
能够理解资源是人类赖以生存和发展的基础,在一定的地域和时间内,资源几乎都是有限的,对非可再生资源能节约和综合利用,对可再生资源具有保护意识,能够承担阻止滥采滥用自然资源的责任
科学的
环境观
能够辩证地分析地理环境与人类活动之间的关系,认识到人类活动影响环境的方式、强度及后果,维护生态平衡,具备尊重自然规律,科学利用自然的意识
可持续
发展观
能够理解并评价区域可持续发展措施,结合现实中的各种地理问题,分析人地关系协调与失调的内在原因,提出协调人地关系的对策与措施,实现人与自然的“双赢”
(2021·山东地理)阅读图文资料,完成下列要求。(14分)
山西省大同市是中国大型煤炭能源基地之一,素有“煤都”之称。近年来,大同市多措并举,实现了从“煤都黑”到“大同蓝”的转型。在此过程中,大同市大力发展新能源,把
太阳能、风能、煤炭资源富集优势转化为绿色产业优势,打造“新能源产业之都”,并积极融入京津冀协同发展。自2017年以来,大同市相继建设能源改革科技创新产业园和新能源产业城,培育和发展氢能与燃料电池先导、储能蓄能、新能源汽车装备制造、光伏全产业链和煤炭清洁高效利用五大产业集群。下图示意大同市新能源产业链。
(1)指出与太阳能和风能相比,氢能的优点。(4分)
(2)分析发展新能源产业对大同市产业结构优化的作用。(6分)
(3)简述大同市打造“新能源产业之都”对京津冀地区的生态意义。(4分)
答案 (1)氢能生产受时空限制小;利用方式灵活多样。
(2)改变以煤为主的产业结构,构建以新能源为基础的产业体系,促进产业结构多元化;有利于提高研发能力,带动产业创新,促进高新技术产业发展(促进产业结构升级);提高清洁能源(新能源)的使用比例,促进产业向低碳、绿色、可循环方向发展。
(3)为京津冀地区提供清洁能源(新能源),助力其生态环境的改善;巩固“大同蓝”,持续改善大同的环境质量,为京津冀地区的生态安全提供保障。
解析 (1)太阳能与风能都有明显的昼夜、季节变化,不稳定,受时间的影响较大;其最终用途从图中产业链看,都只是发电,方式单一。而氢能是工业化生产,工业生产对自然条件的依赖性大大减弱,受时间、空间的影响较小;从产业链上看,氢能除了发电外,还有直接做燃料、供热等使用方式,比太阳能、风能的利用方式更灵活。(2)产业结构优化的含义既包括不同产业的多元化,也包括同类产业的升级。大同发展新能源产业,可以增加能源领域的种类,也可以提升能源领域的等级与档次;通过发展新能源产业,可以带动、创新一批新兴产业;新能源产业的下游方向,通过提高新能源的使用比例,还能减少碳和其他污染物排放,
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