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人教高中地理第23讲 人口分布和人口容量.docx


高中 高三 下学期 地理 人教版

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人教高中地理第23讲 人口分布和人口容量.docx
文档介绍:
第二部分 第八章 人口
第23讲 人口分布和人口容量
课标与教材:1.运用资料,描述人口分布的特点及其影响因素[必修第二册:1.1]。2.结合实例, 解释区域资源环境承载力、人口合理容量[必修第二册:1.3]。
四层·考查内容
两年·命题统计
[必备知识] 人口分布;区域资源环境承载力;人口合理容量
[关键能力] 观察、描述人口分布的空间格局,综合分析影响人口分布的地理因素,辨析、比较区域资源环境承载力和人口合理容量的区别;培养空间想象能力、归纳概括能力、演绎推理能力、辩证思维能力
[学科素养] 能够从区域空间格局的视角,认识人口分布的特点;能够从地理要素综合的角度,分析和说明区域人口分布差异的原因
[核心价值] 能够从“地对人的影响”的视角,认识人口合理容量,树立正确的人口观、资源观、发展观
[2020年] 7月浙江卷第3、4题;上海卷第12题
[2021年] 北京卷第18(2)题;6月浙江卷第12题……
一、人口分布
1.世界人口的分布
(1)分布规律
按半球
主要居住在北半球
按纬度
集中在北纬10°~50°范围内
按距海洋远近
60%左右的人口居住在离海岸200千米以内的沿海地区
按海拔
近80%的人口居住在海拔500米以下的低平地区
(2)分布状况——极不平衡
按地区
东亚、南亚
人类聚居的历史悠久
欧洲西部、北美东部
经济发达,城市众多
按大洲
亚洲、非洲和拉丁美洲人口约占总人口的85%
按国家
截至2018年年底,人口超过1亿的国家有中国、印度、美国等13个国家
[易误辨析] 平原地区人口都十分密集吗?请举例说明。
提示 不是。如湿热的亚马孙平原、寒冷的西西伯利亚平原等。
2.影响人口分布的因素
(1)自然因素
因素
原因
举例
气候
过于寒冷、干旱和湿热的地区不适宜人类居住,世界人口主要分布在气候较为适宜的中、低纬度地区
高纬度地带、沙漠戈壁地区、热带雨林地区,不适宜人类居住
地形
平原地区地形平坦,交通便利,易于开发
华北平原、长江中下游平原、恒河平原等,人口稠密
水源
河流、湖泊沿岸供水方便,具有交通、水产养殖等方面的优势
北美五大湖地区、塔里木盆地的绿洲等,适宜人类居住
(2)人文因素:主要受到社会生产方式、经济发展水平、历史、政治、军事、文化等因素的影响。
[思考] 印度、孟加拉国等南亚国家经济发展水平较低,生活水平也不高,但为什么这里的人口却非常多?
提示 主要是历史原因造成的。南亚地区历史上就是人类活动较早,人口比较稠密的地区,开发的历史很悠久。
二、人口容量
1.区域资源环境承载力
(1)概念:是指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下,区域的资源环境条件所能承载的人口数量。
(2)
(3)三种观点
观点
对地球资源环境承载力的估计
乐观者
未来世界的人口不会达到资源环境承载力的极限值
悲观者
目前世界人口已经超过地球的资源环境承载力
中间者
地球所能容纳的人口数量在100亿左右
[思考] 日本国土面积狭小,矿产资源贫乏,它是依靠什么条件来提高本国资源环境承载力的?
提示 依靠岛国的位置,众多的良港及发达的科学技术,通过进口其他国家和地区的资源,出口本国产品,提高了本国的资源环境承载力。
2.人口合理容量
(1)概念
(2)意义
(3)问题
(4)措施
区域
具体措施
整个世界
发展中国家尽最大可能把人口控制在合理的规模之内
建立公平的国际秩序,保证人人拥有平等权利
各国各地区
尊重人地协调发展的客观规律,因地制宜制定本区域可持续发展战略
关键能力一 描述人口分布的特点及其影响因素
[例1] (2021·北京卷)读材料,回答问题。
蒙古国面积156.65万平方千米,2020年全国人口约336万,其中乌兰巴托人口约160万。该国城乡人口比例约7∶3。
概述该国人口分布的特点。
[思维导引]
答案 人口密度小,人口分布极不均匀,近一半人口集中在首都,城乡人口差异大。
解析 据材料可知,蒙古国面积156.65万平方千米,2020年全国人口约336万,说明人口密度小,其中乌兰巴托人口约160万,说明人口分布极不均匀,近一半人口集中在首都,城乡人口比例约7∶3,说明城乡人口差异大。
1.人口分布特点
(1)世界人口分布特点
世界人口分布的基本特点是分布极不平衡,人口稠密区绝大部分位于北半球中低纬度的沿海平原地区。其分布分析如下:
(2)我国人口分布的特点
2.影响人口分布的因素
(1)自然地理条件
影响因素
表现
原因
气候
主要分布在温带和亚
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