北师大版七年级上《拣麦穗》同步测试.doc

第7课 拣麦穗
学****目标
1识记文中重要词语。
2把握人物的个性，语气， 分析人物形象。
3了解故事线索，学****作者安排故事情节的手法。
第一课时作业
一、积累整合
1下列加点字注音
积攒 （ ）戏谑（ ） 大言不惭 蹒跚（ ） ( ) 土坳 （ ）步履（ ）
2根据课文内容填空。（2分）
（1）       他摸着我的头顶说：“不等你长大，我可该--------了。”
（2）       我向他打听卖灶糖的老汉，他告诉我，卖灶糖的老汉-------了。
3解释下列加点的词语（4分）
（1）       有谁见过哪一个人会死乞白赖的寻找一个梦呢？
（2）       二姨贼眉贼眼地笑了。
（3）       难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？
（4）       我渐渐地长大了。到了知道认真地拣麦穗的年龄了。懂得了我说过的那些个话，都是让人害臊的话。
二、思考与探究
１、              文中“老汉”是一个怎样的人？他对小女孩是一种什么样的感情？--------------------------------------------------------------------------- 。
２、              我是一个怎样的小女孩？
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３、              姑娘们拣到了自己想要捡到的东西了吗？她们是如何对待的呢？
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４、              阅读下面文字，回答后面的问题。
（一）
（甲）我的话，很快就传进了他的耳朵。
　　那天，他挑着担子来到我们村，见到我就乐了。说：“娃呀，你要给我做媳妇吗？”“对呀！”
　　他张着大嘴笑了，露出了一嘴的黄牙。他那长在半个葫芦样的头上的白发，也随着笑声一齐抖动着。“你为啥要给我做媳妇呢？”
　　“我要天天吃灶糖哩！”
　　他把旱烟锅子朝鞋底上磕着：“娃呀，你太小哩。”
　　“你等我长大嘛！”
　　他摸着我的头顶说：“不等你长大，我可该进土啦。”
　　听了他的话，我着急了。他要是死了，那可咋办呢？我那淡淡的眉毛，在满是金黄色的茸毛的脑门上，拧成了疙瘩。我的脸也皱巴得像个核桃。
　　他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。看着那块灶糖，我又咧着嘴笑了：“你别死啊，等着我长大。”他又乐了。答应着我：“我等你长大。”
（乙）我哭了，哭得很伤心。哭那陌生的、但却疼爱我的卖灶糖的老汉。
　　 后来，我常想，他为什么疼爱我呢？无非我是一个贪吃的，因为生得极其丑陋而又没人疼爱的小女孩吧？我常常想念他。也常常想要找到我那个皱皱巴巴的像猪肚子一样的烟荷包。可是，它早已不知被我丢到哪里去了。
１、