七年级语文上册 5《为你打开一扇门》练习 苏教版.doc

五　为你打开一扇门
01　　积累运用
1．给下列加点字注音。
诠释(　　)　　　无聊(　　)　　　缩影(　　)
积累(　　) 野蛮(　　) 禆益(　　)
2．下列词语中共有四个错别字，请一一找出并画上“”，然后按顺序改正在田字格里。
千姿百态　　　　　乐趣无穷　　　　　贫困哀弱
潜移墨化 祟山峻岭 惊奇迷醉
危言竦听 激动人心 空手而归
改正
3．选择括号中的词语填空。
(1)只要你对门里的世界有探索和了解的________(愿望　希望)，这些门一定会在你面前洞开，为你________(表现　展现)新奇美妙的风景。
(2)优秀的文学作品，________(传递　 传达)着人类的憧憬和理想， ________(凝结　凝聚)着人类美好的感情和灿烂的智慧。
4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A．这扇门上写着两个字：文学。
B．纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。
C．亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识，提高修养，丰富情感的极为重要的途径。
D．阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。
5．(贺州中考)下列句子没有语病的一项是( )
A．我们要以“感动中国”人物为榜样，从他们身上汲取正能量，将感动变为行动。
B．能否根治中小学生沉迷网络“顽症”，是保证青少年健康成长的关键。
C．我市第十期“道德讲堂”栏目在人民大会堂按既定时间如期举行。
D．从这次活动的成功举办中，证实了学校的正确引导。
6．文章从哪些方面描述了文学？
7．在横线上仿写句子，使其语义前后连贯。
文学是开启智慧之门的钥匙，________________________。_______________________；文学是阳光，温暖你潮湿的心情。
8．在“阅读方法”交流活动中，小朵向同学们介绍了三位名人的阅读方法，请你选择其中的一种方法进行简单评价。
【莫言“耳朵”阅读法】诺贝尔文学奖获奖作家莫言从小就喜欢听村里的老人讲故事，
他还经常去听充满浓郁生活气息的民间戏曲，还仔细聆听大自然的声音，诸如植物生长、动物鸣叫……
【华罗庚“默想”阅读法】数学家华罗庚拿到一篇数学论文时，往往先看题目，然后默想若是自己来写这篇文章，应该先写什么，再写什么，最后怎样收尾，想清楚后再读文章。当看到文章的内容和自己的想法一致时，每每发出会心的微笑，然后浏览而过；当看到新颖的见解时，便细细阅读。
【***“四多”阅读法】伟人***读书主张“四多”——多读、多写、多想、多问。多读指读书的面要广，重要的书要多读几遍；多写就是摘抄妙语佳句，圈点眉批，写读书笔记；多想即反复思考书本知识在生活中如何应用；多问就是有了问题就要问。
02　　拓展阅读
墓园里的读书人
毕飞宇
法国人对图书的热爱我是知道的。大概在三四年前吧，上海领事馆的法国总领事郁白先生来到南京，吃饭的时候闲聊，他告诉我，他就要离开中国了，最近刚刚买了一些中国书。我问他买了多少，郁白先生想了想，笑着说：“两吨。”一个买书的人用“吨”来做他图书的计量单位，老实