河北省沧州市南皮二中七年级上学期同步检测语文试卷——羚羊木雕（新人教版）.doc

河北省南皮县第二中学2009—2010年（上学期）七年级语文
《羚羊木雕》同步检测题
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基础攻坚
1、给出拼音，写出汉字。
（1）脸jiá( )（2）jī( )角（3）líng( )羊（4）树chà( )
2、根据短语的含义，结合语境，将短语写在横线上。
（1）我们俩________（像影子跟随身体，一刻也不分离。形容彼此关系极为密切），语文老师管我俩叫“合二而一”。
（2）她却_________（一点也不放在心上）地说："算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头……
（3）爸爸的声音一直很平静，不过带着一种_______（任何力量都不可阻挡）的力量。
（4）这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能______(做事不与别人商量，按自己的意见决定)呢？。
3、请从后面的括号中选出最恰当的词语填在横线上。
（1）妈妈的目光紧紧地______(看 盯 瞧)着我。我发现事情不像我想的那么简单。
（2）妈妈______地（坚强 坚决 坚定）说，"那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去？
（3）我手里______(拿 攥 持)着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。
（4）她把小刀______（塞 递 放）到我的手里说;你拿着，咱俩还是好朋友……"我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。
4、判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)、《羚羊木雕》选取家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间的思想矛盾。（ ）
（2）、《羚羊木雕》一文中把“我”和万芳平时相处的情景安排在插叙部分，使全文集中在一天的时间里，情节紧凑。（ ）
（3）、奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”这里用奶奶的话批评了“我”做事欠考虑的行为。（ ）
5、读下面一段文字，然后做题：
忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到
的手里说：“你拿着吧，咱俩还是好朋友……”
如果你是万芳，你此时想些什么呢？请描绘你的心理活动。（不超30字）
6、娇娇与父亲因为娇娇穿的衣服太“名牌”而发生争执，娇娇喜欢穿名牌，父亲要求她要穿着朴实大方而不应穿名牌。请设计一段父女对话，将争吵的场面呈现给大家。
二、同步阅读
阅读《羚羊木雕》选段，回答7～12小题。
①不知什么时候，奶奶站在了门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈站起来，一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”
②我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。
③我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？