七年级语文（人教版）单元测试卷1.doc

七年级语文（人教版）单元测试卷
学校： 班级： 姓名：
一、语言积累及运用（20分）
1、用横线画出每组中字形或注音有错的一项，将正确的答案写在括号里。（4分）
A、洗濯（zhuó） 厄（è）运 嬉（xī）戏 蜕（tuō）变 （ ）
B、风韵（yùn） 扒（pā）窃 庸（yōng）人 姊（jiě）妹 （ ）
C、蹂躏（lìn） 奢（shē）望 金窖（jiào） 湛篮（lán） （ ）
D、寂寥（liǎo） 猝（cù）然 点辍 (zhuì) 堕（zhuì）落 （ ）
2、下面成语的解释中，不正确的一组是：（ ）（2分）
A、繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。
B、具体而微：因为整个形体非常细致，所以显得很微小。
C、得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。
D、获益匪浅：得到的益处很多。
3、读下列语句，写出你的理解（不超过20字）（3分）
俄国作家列夫·托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”
理解：_______________________________________ _______________。
4、请你也给理想打两个比方，仿照诗句 “理想是灯，照亮夜行的路”的格式写两句话。（4分）（字数可以不完全一样）

5、请你说说下面句子所使用的修辞手法：（2分）
（1）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。（ ）
（2）立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。 （ ）
6、古诗词填空：（2分）
① 禅房花木深。 ，潭影空人心。 ，但余钟磬音。
②杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ，随风直到夜郎西。
7、本单元我们学了不少生词，请你设计一个语境，使用上下面的词语，组成一小段连贯的话。（3分） （倔强 诅咒 怨恨 自豪 多姿多彩）


二、阅读理解（40分）
（一）阅读下面文言文语段，完成6-12题。（20分）
《论语》十则
（1）子曰：“学而时****之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
（2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传