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高中人教物理第3讲 受力分析 共点力的平衡 课件.ppt


高中 高一 上学期 物理 人教版

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高中人教物理第3讲 受力分析 共点力的平衡 课件.ppt
文档介绍:
相互作用
第二章
第3讲 受力分析 共点力的平衡
主干梳理 对点激活
受力
重力
摩擦力
匀速直线运动
同一点
静止
相等
相反
相等
相反
三角形
相等
相反
一 堵点疏通
1.对物体进行受力分析时,只能画该物体受到的力,该物体对别的物体施加的力不能画在该物体上。(  )
2.物体的速度为零即处于平衡状态。(  )
3.物体在缓慢运动时所处的状态不属于平衡状态。(  )
4.物体处于平衡状态时,加速度等于零。(  )
6.物体沿斜面下滑时,物体受重力、支持力和下滑力的作用。(  )

×
×


×
二 对点激活
1. (人教版必修第一册·P75·T2改编)(多选)一根轻绳一端系小球P,另一端系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和小球P之间夹有一长方体物块Q,如图所示,在小球P、物块Q均处于静止状态的情况下,下列有关说法正确的是(  )
A.物块Q受3个力
B.小球P受4个力
C.若O点下移,物块Q受到的静摩擦力将增大
D.若O点上移,绳子的拉力将变小
解析 对P和Q进行受力分析可知,P受重力、绳子的拉力、Q对P的弹力、Q对P的摩擦力,Q受重力、墙壁的弹力、P对Q的弹力、P对Q的摩擦力,因此A错误,B正确;分析Q的受力情况可知,若O点下移,Q处于静止状态,其受到的静摩擦力等于重力不变,C错误;对P进行受力分析可知,若O点上移,绳子的拉力将变小,D正确。
2. (2020·四川省乐山市高考一诊)如图所示,将小物块P轻轻放到半圆柱体上,O为圆心。当小物块处于B位置时恰好能保持静止,OB与竖直半径的夹角∠AOB=30°。若小物块与圆柱体之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则小物块与圆柱体之间的动摩擦因数为(  )
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