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人教高考物理一轮复习 第9章 实验八 描绘小电珠的伏安特性曲线.pptx


高中 高一 上学期 物理 人教版

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人教高考物理一轮复习 第9章 实验八 描绘小电珠的伏安特性曲线.pptx
文档介绍:
大一轮复****讲义
实验八 描绘小电珠的伏安特
    性曲线
第九章 恒定电流
1.会选择实验器材,控制电路及测量电路.
2.会根据电路进行正确的实物连线.
3.会实验操作,描绘出小电珠的伏安特性曲线.
【目标要求】
内容索引
NEIRONGSUOYIN
考点一 教材原型实验
考点二 拓展创新实验
实验技能储备
实验技能储备
01
1.实验原理
(1)实验原理图:如图1甲;
(2)测多组小电珠的U、I的值,并绘出I-U图象;
(3)由图线的斜率反映电流与电压和  的关系.
图1
电阻
2.实验器材
小电珠“3.8 V,0.3 A”、电压表“0~3 V~15 V”、电流表“0~0.6 A~3 A”、      、学生电源、开关、导线若干、坐标纸、铅笔.
3.进行实验及数据处理
(1)将小电珠、电流表、电压表、滑动变阻器、学生电源、开关用导线连接成如图乙所示的电路.
(2)移动滑动变阻器触头位置,测出12组左右不同的电压值U和电流值I,并将测量数据填入自己设计的表格中.
滑动变阻器
(3)数据处理
①在坐标纸上以U为横轴,I为纵轴,建立直角坐标系.
②在坐标纸上描出各组数据所对应的点.
③将描出的点用  的曲线连接起来,得到小电珠的伏安特性曲线.
4.注意事项
(1)电路的连接方式:
①电流表应采用 接法:因为小电珠(3.8 V,0.3 A)的电阻很小,与量程为0.6 A的电流表串联时,电流表的分压影响很大.
②滑动变阻器应采用   接法:目的是使小电珠两端的电压能从0开始连续变化.
平滑

分压式
(2)闭合开关S前,滑动变阻器的触头应移到使小电珠分得电压为0的一端,使开关闭合时小电珠的电压能从0开始变化,同时也是为了防止开关刚闭合时因小电珠两端电压过大而烧坏灯丝.
(3)I-U图线在U0=1.0 V左右将发生明显弯曲,故在U=1.0 V左右绘点要密,以防出现较大误差.
5.误差分析
(1)由于电压表不是理想电表,内阻并非无穷大,会带来误差,电流表外接,由于电压表的分流,使测得的电流值 于真实值.
(2)测量时读数带来误差.
(3)在坐标纸上描点、作图带来误差.

考点一 教材原型实验
02
例1 (2020·陕西省黄陵县中学期中)现要用伏安法描绘一只标值为“2.5 V,0.6 W”小灯泡的I-U图线,有下列器材供选用:
A.电压表(0~3 V,内阻3 kΩ;0~15 V,内阻10 kΩ)
B.电流表(0~0.6 A,内阻0.5 Ω;0~3 A,内阻0.1 Ω)
C.滑动变阻器(10 Ω,2 A)
D.滑动变阻器(100 Ω,1.0 A)
E.蓄电池(电动势6 V,内阻不计)
图2
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