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人教版考向03 相互作用-备战2022年高考物理一轮复习考点微专题.doc


高中 高一 下学期 物理 人教版

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人教版考向03 相互作用-备战2022年高考物理一轮复习考点微专题.doc
文档介绍:
考向03 相互作用-备战2022年高考一轮复****考点微专题
解决目标及考点:
弹力分析
动杆与定杆;活杆与死杆
摩擦力的分析
叠放体、连接体平衡问题
【例题1】如图所示,质量为m的小球套在竖直固定的光滑圆环上,轻绳一端固定在圆环的最高点A,另一端与小球相连.小球静止时位于环上的B点,此时轻绳与竖直方向的夹角为60°,则轻绳对小球的拉力大小为(  )
A.2mg B.mg
C.mg D.mg
答案 C
解析 对B点处的小球受力分析,如图所示,则有
FT sin 60°=FN sin 60°
FT cos 60°+FN cos 60°=mg
解得FT=FN=mg,故C正确.
【例题2】如图所示,物体A、B在力F作用下一起以大小相等的速度沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相同
B.甲、乙两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相反
C.甲、乙两图中物体A均不受摩擦力
D.甲图中物体A不受摩擦力,乙图中物体A受摩擦力,方向和F相同
答案 D
解析 用假设法分析:甲图中,假设A受摩擦力,与A做匀速运动在水平方向所受合力为零不符合,所以A不受摩擦力;乙图中,假设A不受摩擦力,A将相对B沿斜面向下运动,则知A受沿F方向的摩擦力.
【例题3】(2016·湖北华师一附中等八校联考)如图7所示,两竖直木桩ab、cd固定,一不可伸长的轻绳两端固定在a、c端,绳长为L,一质量为m的物体A通过轻质光滑挂钩挂在轻绳中间,静止时轻绳两端夹角为120
°。若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋,物体A悬挂后仍处于静止状态,橡皮筋处于弹性限度内。若重力加速度大小为g,关于上述两种情况,下列说法正确的是(  )
A.轻绳的弹力大小为2mg
B.轻绳的弹力大小为mg
C.橡皮筋的弹力大于mg
D.橡皮筋的弹力大小可能为mg
【参考答案】 B
【名师解析】设两杆间的距离为s,细绳的总长度为L,静止时轻绳夹角为120°,由于重物的拉力的方向
竖直向下,所以三个力之间的夹角都是120°。根据矢量的合成可知,三个力的大小是相等的,故轻绳的弹力大小为mg,选项A错误,B正确;若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋,橡皮筋受到拉力后长度增大,杆之间的距离不变,所以重物静止后两根绳子之间的夹角一定小于120°,两个分力之间的夹角减小,而合力不变,所以两个分力减小,即橡皮筋的弹力小于mg,选项C、D错误。
【例题4】(多选)如图所示,电灯的重力G=10 N,AO绳与顶板间的夹角为45°,BO绳水平,AO绳的拉力为FA,BO绳的拉力为FB,则(注意:要求按效果分解和正交分解两种方法求解)(  )
A.FA=10 N B.FA=10 N
C.FB=10 N D.FB=10 N
【参考答案】AD
【名师解析】
效果分解法 在结点O,灯的重力产生了两个效果,一是沿AO向下的拉紧AO的分力F1,二是沿BO向左的拉紧BO绳的分力F2,分解示意图如图所示。
则FA=F1==10 N
FB=F2==10 N,故选项A、D正确。
正交分解法 结点O受力如图所示,考虑到灯的重力与OB垂直,正交分解OA的拉力更为方便,其分解如图所示。
则F=G=10 N;FAsin 45°=F;FAcos 45°=FB
代入数值解得FA=10 N
FB=10 N,故选项A、D正确。
步骤
1、确定分析对象
2、对分析对象进行“受力分析”,一定是受到的力,不要考虑物体对外的力,如球对圆环的压力
3、列平衡方程。某方向平衡,则该方向F合=0。
一、弹力
1.定义:发生形变的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的作用力.
2.理解:弹力是一种性质力。力按性质分:重力、弹力、摩擦力、引力 ; 按效果分:动力、阻力、向心力、浮力、拉力、压力、支持力。所以弹力根据效果一般表现为支持力、拉力、压力以及大家熟知的弹簧力。
3.只有弹簧的弹力才遵循胡克定律F=kx
4.易错点:弹力的方向多变,需要注意的是通过绳子、杆来连接物体的时候弹力的方向。
二、动杆与定杆;活杆与死杆
(1)动杆:若轻杆用光滑的转轴或铰链连接,当杆处于平衡时杆所受到的弹力方向一定沿着杆,否则会引起杆的转动.如图6甲所示,若C为转轴,则轻杆在缓慢转动中,弹力方向始终沿杆的方向.
图6
(2)定杆:若轻杆被固定不发生转动,则杆所受到的弹力方向不一定沿杆的方向.如图乙所示.
(3)活结:当绳绕过光滑的滑轮或挂钩时,由于滑轮或挂钩对绳无约束,因此绳上的力是相等的,即滑轮只改变力的方向不改变力的大小,例如图乙中
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