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人教版考向09 圆周运动-备战2022年高考物理一轮复习考点微专题.doc


高中 高一 下学期 物理 人教版

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人教版考向09 圆周运动-备战2022年高考物理一轮复习考点微专题.doc
文档介绍:
考向09 圆周运动-备战2022年高考一轮复****考点微专题
解决目标及考点:
向心力、圆周运动基础知识
竖直面圆周运动
水平面圆周运动
临界问题
【例题1】(多选)“水流星”是一种常见的杂技项目,该运动可以简化为细绳一端系着小球在竖直平面内的圆周运动模型,如图所示,已知绳长为l,重力加速度为g,则(  )
A.小球运动到最低点Q时,处于失重状态
B.小球初速度v0越大,则在P、Q两点绳对小球的拉力差越大
C.当v0>时,小球一定能通过最高点P
D.当v0<时,细绳始终处于绷紧状态
【答案】 CD
【解析】 小球运动到最低点Q时,由于加速度向上,故处于超重状态,选项A错误;小球在最低点时:FT1-mg=m;在最高点时:FT2+mg=m,其中mv02-mg·2l=mv2,解得FT1-FT2=6mg,故在P、Q两点绳对小球的拉力差与初速度v0无关,选项B错误;当v0=时,得v=,因为小球能通过最高点的最小速度为,则当v0>时小球一定能通过最高点P,选项C正确;当v0=时,由mv02=mgh得小球能上升的高度h=l,即小球不能越过与悬点等高的位置,故当v0<时,小球将在最低点位置来回摆动,细绳始终处于绷紧状态,选项D正确.
匀速圆周运动定义及特征
定义:做圆周运动的物体,若在任意相等的时间内通过的圆弧长相等,就是匀速圆周运动.
特征:速度大小不变,但是方向时刻改变,都与轨迹相切;加速度大小不变,但是方向时刻改变,都指向圆心,且与速度垂直。(所以匀速圆周运动是一个变速的曲线运动)
条件:合外力大小不变且方向时刻指向圆心,始终与速度相切。
二、描述匀速圆周运动的物理量
定义、意义
公式、单位
线速度
描述做圆周运动的物体运动快慢的物理量(v)
(沿着圆周运动的速度=周长/周期)
(1)v===ωr
(2)单位:m/s
角速度
描述物体绕圆心转动快慢的物理量(ω)
(1)ω==
(2)单位:rad/s
周期
物体沿圆周运动一圈的时间(T)
(1)T==,单位:s
(2)f=,单位:Hz
向心加速度
(1)描述速度方向变化快慢的物理量(an)
(2)方向指向圆心
(1)an==rω2
(2)单位:m/s2
三、圆周运动的供需关系(这个说法是辅助理解的,并非教材说法)
理解:物体能否做圆周运动是由向心力的供给和需求的关系决定的。当二者关系不等,则会出现向心运动或者离心运动,仅当二者相等时,物体才能做对应的圆周运动。
向心力:物体做圆周运动时指向圆心的合外力。这个向心力可以由一个力组成,也可以是多个力组成。在向心力的作用下,物体产生时刻指向圆心的加速度,与线速度时刻垂直,所以不会改变速度的大小,只能改变速度的方向。
供给角度。也就是向心力的来源,由物体所处的环境和位置,外部作用在物体身上的合力,指向圆心部分的力就是外界提供的向心力。
需求角度。物体根据自己圆周运动的相关参数(如半径多大,速度多快,角速度,周期等数据)来确定需要多大的向心力。F=m=mrω2=mr=mωv=4π2mf2r.
当F供>F需,即提供的向心力过大,物体做向心运动
当F供<F需,即提供的向心力不足,物体做离心运动
当F供=F需,物体做匀速圆周运动
常见模型
飞机水平转弯 火车转弯 圆锥摆
飞车走壁 汽车在水平路面转弯 水平转台
圆周运动解题步骤
确定分析对象 2、确定圆周运动的平面(找圆心和轨迹半径) 3、分析(分析物体运动情况、受力情况两个角度) 4、列式(供需关系相等的式子)
需要注意的是:分析向心力的时候一定是找指向圆心方向的直线上的力进行合成,垂直这直线的力不考虑。
考点: 圆周运动基础知识
【例题2】如图所示,小物体A与水平圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则A受力情况是(  )
A.重力、支持力
B.重力、向心力
C.重力、支持力、指向圆心的摩擦力
D.重力、支持力、向心力、摩擦力
【答案】 C
【解析】;受力情况是指性质力,向心力是合力。水平圆周运动需要有水平方向的力指向圆心提供向心力,所以一定有摩擦力的存在。
【例题3】如图6所示,轮O1、O3固定在同一转轴上,轮O1、O2用皮带连接且不打滑.在O1、O2、O3三个轮的边缘各取一点A、B、C,已知三个轮的半径之比r1∶r2∶r3=2∶1∶1,求:
(1)A、B、C三点的线速度大小之比vA∶vB∶vC;
(2)A、B、C三点的角速度大小之比ωA∶ωB∶ωC;
(3)A、B、C三点的向心加速度大小之
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