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人教高考物理一轮复习学案 5.1 功 功率 有解析.doc


高中 高一 下学期 物理 人教版

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人教高考物理一轮复习学案 5.1 功 功率 有解析.doc
文档介绍:
【备考2022】高考物理一轮复****学案
知识框架
5.1—功&功率
一、功
1.做功的两个要素
(1)作用在物体上的力.
(2)物体在力的方向上发生的位移.
2.公式:W=Flcos_α
(1)α是力与位移方向之间的夹角,l为物体对地的位移.
(2)该公式只适用于恒力做功.
(3)功是标(标或矢)量.
3.功的正负
(1)α<90°,力对物体做正功.
(2)α>90°,力对物体做负功,或者说物体克服这个力做了功.
(3)α=90°,力对物体不做功.
二、功率
1.定义:功与完成这些功所用时间的比值.
物理意义:描述力对物体做功的快慢.
2.公式
(1)P=,P为时间t内的平均功率.
(2)P=Fvcos α(α为F与v的夹角)
①v为平均速度,则P为平均功率.
②v为瞬时速度,则P为瞬时功率.
核心素养
1.x-t图象的理解
核心素养一 判断正、负功的方法
1.根据力和位移方向之间的夹角判断
此法常用于恒力做功的判断.
2.根据力和速度方向之间的夹角判断
此法常用于质点做曲线运动时变力做功的判断.
3.从能的转化角度来进行判断
此法常用于判断相互联系的两个物体之间的相互作用力做功的情况.例如车M静止在光滑水平轨道上,球m用细线悬挂在车上,由图中的位置无初速度地释放,因为绳的拉力使车的动能增加了,则可判断在球下摆过程中绳的拉力对车做正功.又因为M和m构成的系统的机械能是守恒的,故M增加的机械能等于m减少的机械能,所以绳的拉力一定对球m做负功.
核心素养二 功的计算
1.恒力做的功:直接用W=Flcos α计算.
2.合外力做的功
方法一:先求合外力F合,再用W合=F合lcos α求功.
方法二:先求各个力做的功W1、W2、W3、……,再应用W合=W1+W2+W3+……求合外力做的功.
3.变力做的功
(1)应用动能定理求解.
(2)应用W=Pt求解,此法适用于变力的功率P不变.
(3)将变力做功转化为恒力做功,此法适用于力的大小不变,方向与运动方向相同或相反,或力的方向不变,大小随位移均匀变化的情况.
核心素养三 功率的计算
公式P=和P=Fv的区别:
(1)P=是功率的定义式,P=Fv是功率的计算式.
(2)平均功率的计算方法
①利用=.
②利用=F·cos α,其中为物体运动的平均速度.
(3)瞬时功率的计算方法
①利用公式P=Fvcos α,其中v为t时刻的瞬时速度.
②P=F·vF,其中vF为物体的速度v在力F方向上的分速度.
③P=Fv·v,其中Fv为物体受到的外力F在速度v方向上的分力.
 典例精讲
1.如图所示,木块B上表面是水平的,木块A置于B上,并与B保持相对静止,一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,在下滑过程中(  )
A.A所受的合外力对A不做功
B.B对A的弹力做正功
C.B对A的摩擦力做正功
D.A对B做正功
解析:A、B一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,加速度为gsin θ(θ为斜面倾角),由于A速度增大,由动能定理知,A所受的合外力对A做正功,对A受力分析,可知B对A的支持力方向竖直向上,B对A的摩擦力方向水平向左,故B对A的摩擦力做正功,B对A的弹力做负功,选项A、B错误,C正确;A与B相对静止,由牛顿第二定律及几何关系可知A对B的作用力垂直斜面向下,A对B不做功,选项D错误.
答案:C
2.质量为2 kg的小铁球从某一高度由静止释放,经3 s到达地面,不计空气阻力,g取10 m/s2.则(  )
A.2 s末重力的瞬时功率为200 W
B.2 s末重力的瞬时功率为400 W
C.2 s内重力的平均功率为100 W
D.2 s内重力的平均功率为400 W
解析:小铁球只受重力,做自由落体运动,2 s末速度为v1=gt1=20 m/s,下落2 s末重力做功的瞬时功率P=mgv1=2×10×20 W=400 W,故选项A错误,B正确;2 s内的位移为h2=gt22=20 m,所以前2 s内重力的平均功率为== W=200 W,故选项C、D错误.
答案:B
3.同一恒力按同样的方式施于物体上,使它分别沿着粗糙水平地面和光滑水平地面移动相同一段距离时,恒力做的功和平均功率分别为W1、P1和W2、P2,则二者的关系是(  )
A.W1>W2、P1>P2    B.W1=W2、P1<P2
C.W1=W2、P1>P2 D.W1<W2、P1<P2
解析:由功的定义W=Flcos α可知,W1=W2,由于沿粗糙地面运动时加速度较小,通过相同位移所用时间较长,所以根据P=可知,P
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