山东省临沂市上学期七年级语文期末试卷精选汇编：文言文阅读专题（含答案）.doc

文言文阅读专题
山东省临沂市罗庄区2020-2021学年七年级上学期期末语文试题
五、课内阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。***慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
9．解释下列句中加点的词语。
（1）***慢则不能励精（_______） （2）险躁则不能治性（_______） （3）意与日去（_______）
10．下列朗读停顿不正确的一项是 （ ）
A．夫/君子/之行，静/以修身，俭/以养德。
B．非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。
C．***慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。
D．多/不接世，悲守/穷庐，将复/何及！
11．下列对课文理解有误的一项是（ ）
A．文章可以看作是诸葛亮对其一生的总结，他也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中，成为后世历代学子修身立志的名篇。
B．文章只概括了治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。
C．文章通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。后人留存有多篇《诫子书》。
D．文章是修身立志的名篇，其文短意长，言简意赅，主旨是勉励儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。
12．用现代汉语翻译下面句子。
***慢则不能励精，险躁则不能治性。
13．诸葛亮围绕学****告诫儿子，要成才需要具备哪几个条件？（请结合原文语句回答）这几个条件之间有什么关系？
9． （1）振奋 （2）修养 （3）消失
10．A
11．B
12．放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
13．三个条件：第一个条件是立志，“非淡泊无以明志”“非志无以成学”；第二个条件是学****夫学须静也，才须学也”；第三个条件是惜时，“年与时驰，意与日去”。志是成才的前提和基础，志向的培养又必须砥砺品德，惜时学****这三者是互相联系的，缺一不可的。（意近即可。）
【分析】
9．
本题考查词语解释。
（1）句意：放纵懒散就无法振奋精神。励：振奋。
（2）句意：急躁冒险就不能陶冶性情。治：修养。
（3）句意：意志随岁月而流逝。去：消失。
10．
本题考查朗读停顿。
A.“君子之行”中“之”是“的”的意思，“君子之行”中间不能断开来读，故选A。
11．
本题考查文章理解。
B.“只概括了治学的经验”有错。作者就学****或治学）和做人（或修身）两方面进行了论述。无论做人，还是学****作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学****须要静，获得成就也取决于静。同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。故选B。
12．
本题考查句子翻译。注意重点词语“***慢：放纵懈怠。则：就。励精：振奋精神。险躁：轻薄浮躁。治性：修养性情”的翻译要准确。
13．
本题考查文章内容分析。作者抓住一个“静”字，围绕学****告诫儿子成才必须具备三个条件：（1）“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”“非学无以广才，非志无以成学”谈要立志；（2）“夫学须静也，才须学也”谈要学****年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”谈要惜时。诸葛亮主张以俭养德，以静求学，以学广才，这三者是互相联系，缺一不可的。立志是成才的前提和基础，但志向的培养又必须修养品德，惜时学****点睛】
译文：
君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学****必须静心专一，而才干来自学****不学****就无法增长才干，没有志向就无法使学****有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？
山东省临沂市临沭县2020-2021学年七年级上学期期末语文试题
六、课内阅读
阅读下面文言文，完成文后小题。
狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止