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人教高考物理一轮复习 第13章 第2讲 原子结构与原子核.docx


高中 高一 下学期 物理 人教版

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人教高考物理一轮复习 第13章 第2讲 原子结构与原子核.docx
文档介绍:
第2讲 原子结构与原子核
目标要求 1.知道原子的核式结构,通过对氢原子光谱的分析,了解原子的能级结构.2.了解原子核的组成及核力的性质,了解半衰期及其统计意义.3.认识原子核的结合能,了解核裂变及核聚变,能根据质量数、电荷数守恒写出核反应方程.
考点一 原子结构
基础回扣
1.电子的发现:英国物理学家汤姆孙发现了电子.
2.α粒子散射实验:1909年,英国物理学家卢瑟福和他的助手进行了用α粒子轰击金箔的实验,实验发现绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍沿原来方向前进,但有少数α粒子发生了大角度偏转,偏转的角度甚至大于90°,也就是说它们几乎被“撞”了回来.
3.原子的核式结构模型:在原子中心有一个很小的核,原子全部的正电荷和几乎全部质量都集中在核里,带负电的电子在核外空间绕核旋转.
1.(原子的核式结构)(2019·山东临沂市模拟)在卢瑟福的α粒子散射实验中,有少数α粒子发生了大角度偏转,其原因是(  )
A.原子中的正电荷和绝大部分质量集中在一个很小的核上
B.正电荷在原子中是均匀分布的
C.原子中存在着带负电的电子
D.原子只能处于一系列不连续的能量状态中
答案 A
考点二 玻尔理论和能级跃迁
基础回扣
1.玻尔理论
(1)定态假设:电子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些能量状态中电子绕核的转动是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不产生电磁辐射.
(2)跃迁假设:电子从能量较高的定态轨道(其能量记为Em)跃迁到能量较低的定态轨道(能量记为En,m>n)时,会放出能量为hν的光子,这个光子的能量由前后两个能级的能量差决定,即hν=Em-En.(h是普朗克常量,h=6.63×10-34 J·s)
(3)轨道量子化假设:原子的不同能量状态跟电子在不同的圆周轨道绕核运动相对应.原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道也是不连续的.
2.氢原子的能量和能级跃迁
(1)能级和半径公式:
①能级公式:En=E1(n=1,2,3…),其中E1为基态能量,其数值为E1=-13.6 eV.
②半径公式:rn=n2r1(n=1,2,3…),其中r1为基态轨道半径,又称玻尔半径,其数值为r1=0.53×10-10 m.
(2)氢原子的能级图,如图1所示.
图1
技巧点拨
1.两类能级跃迁
(1)自发跃迁:高能级→低能级,释放能量,发射光子.
光子的频率ν==.
(2)受激跃迁:低能级→高能级,吸收能量.
吸收光子的能量必须恰好等于能级差hν=ΔE.
2.光谱线条数的确定方法
(1)一个氢原子跃迁发出可能的光谱线条数最多为(n-1).
(2)一群氢原子跃迁发出可能的光谱线条数N=C=.
3.电离
(1)电离态:n=∞,E=0.
(2)电离能:指原子从基态或某一激发态跃迁到电离态所需要吸收的最小能量.
例如:基态→电离态:E吸=0-(-13.6 eV)=13.6 eV
(3)吸收的能量足够大,克服电离能后,获得自由的电子还具有动能.
例1 (2020·黑龙江哈尔滨三中期末)如图2所示为氢原子能级图,金属钠的逸出功为2.29 eV,关于氢原子跃迁过程中发射或吸收光子的说法中正确的是(  )
图2
A.用能量为11 eV的光子照射处于基态的氢原子,可使其跃迁到n=2能级
B.用能量为0.6 eV的光子照射处于n=5能级的氢原子,可使其电离
C.一群处于n=5能级的氢原子向基态跃迁时,能发射出6种不同频率的光子
D.一群处于n=5能级的氢原子向基态跃迁时发出的不同频率的光子中,有5种频率的光照射金属钠时可发生光电效应
答案 B
解析 由于n=1和n=2的能级差为10.2 eV,用能量为11 eV的光子照射处于基态的氢原子,不能使其跃迁到n=2能级,A错误;让处于n=5能级的氢原子电离需要的最小能量为0.54 eV,则用能量为0.6 eV的光子照射处于n=5能级的氢原子,可使其电离,B正确;一群处于n=5能级的氢原子向基态跃迁时,能发射出C=10种不同频率的光子,C错误;一群处于n=5能级的氢原子向基态跃迁时发出的不同频率的光子中,其中辐射光子的能量大于2.29 eV的有:5→1;4→1;3→1;2→1;5→2;4→2,共6种频率的光照射金属钠时可发生光电效应,D错误.
2.(能级跃迁)(2019·山东日照市3月模拟)氢原子能级图如图3,一群氢原子处于n=4能级上.当氢原子从n=4能级跃迁到n=3能级时,辐射光的波长为1 884 nm,下列判断正确的是(  )
图3
A.氢原子向低能级跃迁时,最多产生4种谱线
B.从高能级向低能级跃迁时,氢原子核一定向外放出能量
C.氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级时,辐射光
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