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人教版高中历史第5讲 隋唐制度的变化与创新.docx


高中 高一 下学期 历史 人教版

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文档介绍:
第5讲 隋唐制度的变化与创新
[课程标准]
通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。
【链接·选择性必修1·P31】
知识点一 官员选拔与管理
1.九品中正制
(1)背景:东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制了地方选人权。
(2)创立:曹魏时期,按中正官评定等级授官。
(3)特点:初创时重视家世、道德和才能,西晋时主要看重家世。
(4)作用
2.科举制
(1)创立
(2)发展
(3)影响:使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治的基础,提高了官员的文化素质,加强了中央集权。
知识点二 三省六部制
1.历程
(1)魏晋南北朝时期:尚书台改称尚书省,与中书省和门下省形成三省,共同辅助决策,行使权力。
(2)隋文帝时,中央正式确立了三省六部制。
(3)唐太宗时,给品位较低的官员以宰相名号,扩大任用宰相的范围。
(4)宰相议事的地方叫政事堂,后改称中书门下,三省出现一体化趋势。
2.职能:中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏令;尚书省负责执行,下设六部,分工处理各项具体政务。
3.意义
(1)职权分工明确,又彼此制约,有利于提高工作效率。
(2)是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响。
知识点三 赋税制度
1.魏晋:开始实行租调制,按户征收粮食和绢帛。
2.北魏:孝文帝改革时,颁布均田令,受田农民承担定额租调,成年男子负担一定的徭役。
3.唐初:租庸调制
(1)内容
(2)影响:以庸代役保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收入也有了保障。
4.唐中后期:两税法
(1)背景:天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,政府直接支配的土地日益减少,均田制无法推行,租庸调制也无法维持,政府财政收入锐降。
(2)实施:780年,唐德宗接受宰相杨炎的建议,实行两税法。
(3)内容
(4)影响
1.阅读必修教材P38“历史纵横”:结合所学知识回答,相比于察举制,说明九品中正制的历史进步性。
提示 继承了两汉乡里评议人物的传统,又将评议权收归中央,在一定时期内加强了中央集权。
2.王定保在《唐摭言》中说:太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。(摘自必修教材P41)这体现了哪一选官制度的影响?
提示 科举制。
1.重要概念——征辟制
征辟是中国汉代擢用人才的一种制度。征,是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职;辟,是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐。在汉代的选官制度中,征辟作为一种自上而下选任官吏的制度,地位仅次于察举。
想一想 征辟制和察举制在选拔官吏方面的主要区别是什么?
提示 征辟制是自上而下选任,察举制是自下而上地方推举。
2.图解历史——唐朝政府机构示意图
想一想 为什么说三省六部制标志着中国古代政治制度的成熟?
提示 相权一分为三,分工明确,相互合作,提高了行政效率。三省相互牵制和监督,加强皇权。
3.重要概念——均田制与租庸调制
想一想 在保障农民生产时间,减轻农民赋税负担方面发挥重要作用的是哪项措施?
提示 “庸”制,即纳绢或布来代役。
考向 隋唐政治制度的创新与演变
角度1 从“社会进步”角度考查古代选官制度的演变和影响
[命题探究]
史料一 在九品中正制创立初期,中正评定人物时还能注意清议,做到德才并举,秉公办理。随着
九品中正制的实行不断深入,在当时特殊的社会环境下,独占政治、经济等不同领域大权的门阀世族地主阶层,为了自身的地位和利益,逐渐封闭选官制度,操纵中正的评议和任免,并日益扩大中正的权力。
——摘编自周升华《试论九品中正制创立之由及其蜕变》
思考 (1)根据史料一,说明九品中正制下选官标准的变化及原因。
提示 变化:从重视德才为主到以重家世为主。原因:士族门阀势力的崛起;社会秩序的动荡。
史料二 科举考试是(中国古代)选拔官员的主要方法。它一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则,其基本理念是“至公”……可以说,科举制是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断,促进了社会的良性流动,从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。
——邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》
思考 (2)依据史料二,指出“科举制是封建社会的‘平民政治’”的内涵。
提示 内涵:追求自由平等,公平公正;打破了宗法贵族垄断政治的局面;促进了社会之间的良性流动;有利于庶族地主的参政。
[史论史识]
素养提升
家国情怀——选官制度对国家治理的重要性
(1)选官标准从家世门第到才学的变化,有利
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