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人教版七年级《土地的誓言》同步练习3.doc


初中 七年级 上学期 语文 人教版

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人教版七年级《土地的誓言》同步练习3.doc
文档介绍:
《土地的誓言》同步练****一、给下列加粗字注音,根据注音写出汉字
chì(    )痛   嗥(     )鸣   斑斓(       )   怪dàn(    )
亘(     )古   田lǒng(   )   蚱měng(    )   污秽(     )
二、字形辨析组词
炽         涌          粒         谰       
织         踊          泣         澜         
帜         拥         拉          斓         
三、根据拼音写全词语并释词义。
(I)斑1án(    )         (2)1án(    )语          
(3)怪dàn(    )         (4)默qiè(    )            
(5)污huì(    )         (6)阻yì(    )             
四、文学常识填空
本文写于           十周年,作者        ,原名          ,有长篇小说代表作《     》《     》等。课题的意思是                         。 
五、根据语境,理解并解释下列加点词语的意思
1.土地的誓言。                              
2.我常常感到它在泛滥着一种热情。                      
六、辨析下列加点词语的感情色彩
(1)我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
 
(2)我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……
 
七、课内阅读巩固
对于广大的关东原野,我的心里怀着①的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在② 
着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,点色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,③的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语。原野上④的狂风……这时我听见故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。
 
1.按原文在横线上填词:①     ②      ③      ④     
 
2.语段第一句话在全文起着什么样的作用?试从结构、内容上分析。
 
3.“我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。”文中还有多处类似的句子,如何理解“她呼唤”“她召唤”?“无时无刻”说明了什么?
   
4.这段话中作者列举了哪些东北特有的景物?其用意是什么?
   
5.课文不仅满怀深情地描摹了故乡的美丽景色,还回忆了“我”在故乡
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