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语文:第26课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习(北京课改版八年级上册).doc


初中 八年级 上学期 语文 京改版

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语文:第26课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习(北京课改版八年级上册).doc
文档介绍:
《邹忌讽齐王纳谏》同步练****1、给下面加点的字注音。(4分)
(1)昳丽( ) (2)窥镜( ) (3)寡人( )
(4)纳谏( ) (5)谤讥( ) (6)期年( )
(7)暮寝( ) (8)妻妾( )
2、解释下面句子中加点词的意思。(6分)
(1)形貌昳丽 ( ) (2)吾孰与徐公美( )
(3)徐公不若君之美也( ) (4)暮寝而思之 ( )
(5)臣诚知不如徐公美( ) (6)期年之后 ( )
3、默写填空。(7分)
(1)臣诚知不如徐公美。 , , ,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城, , ,
:由此观之,王之蔽甚矣。
(2)乃下令:“ ,受上赏; ,受中赏; , ,受下赏。”
(3)令初下,群臣进谏, ;数月之后, ;期年之后,虽欲言,无可进者。
(4)燕、赵、韩、魏闻之, 。此所谓 。
4、理解课文内容填写句子。(3分)
(1)文中写邹忌相貌美的句子是
(2)文中写邹忌有自知之明的句子是
(3)文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是
5、整体感知课文内容。(15分)
(1)理解本文的结构层次,概括各层意思。(5分)
(2)你认为这篇文章表达了怎样的主题?(5分)
(3)请简要分析文中两个人物的形象特点。(5分)
A、邹忌
B、齐威王
6、重点问题探究。(10分)
(1)本文结构严谨,中心突出,详略得当,请结合课文内容具体说明。(5分)
(2仔细阅读课文,说说作者是如何通过比喻、类比来说理的。(5分)
7、把你知道的有关《战国策》的情况写在下面。(5分)
B 综合提升卷
时间 45分钟 分值 50分
1、给下面的多音字注音并组词。(8分)
(1)朝( ) (2)与( )
( ) ( )
(3)观( ) (4)燕( )
( ) ( )
2、解释下面句子中加点词的意思。(4分)
(1)邹忌修八尺有余( ) (2)徐公何能及君也 ( )
(3)旦日,客从外来( ) (4)徐公来,孰视之 ( )
(5)王之蔽甚矣 ( ) (6)能面刺寡人之过者( )
(7)能谤讥于市朝 ( ) (8)朝廷之臣莫不畏王( )
3、指出下面句子中“之”字所指代的内容。(2分)
(1)问之:“吾孰与徐公美?”
(2)暮寝而思之
(3)由此观之,王之蔽甚矣
(4)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐
4、下面句子中加点的“于”字意思相同的一组是( )(2分)
A、臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公
B、四境之内莫不有求于王 皆朝于齐
C、能谤议于市朝 此所谓战胜于朝廷
D、寡人之于国也尽心焉耳矣 公与之乘,战于长勺
5、判断下面句子运用的描写手法。(4分)
(1)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 ( )
(2)问之客曰:“吾与徐公孰美?” ( )
(3)孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如之远甚。 ( )
(4)执手相看泪眼,竟无语凝噎。( )
6、问题探究。(3分)
针对邹忌“我孰与城北徐公美?”的问题,妻、妾、客的回答有什么异同?试结合具体的语句分析说明不同在哪里,为什么?
课内语段阅读。(27分)
(一)(12分)
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“
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