山东省部分地区人教部编版上学期八年级语文期末试卷精选汇编：古诗阅读专题.doc

古诗阅读专题
山东省济南市天桥区2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题
（三）诗歌阅读
阅读下面的古诗，完成13题。（共7分）
鹧鸪天·桂花①
李清照
暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。
梅定妒，菊应羞。画阑开处冠中秋。骚人②可煞无情思，何事当年不见收③。
【注释】①此词作于北宋党争期间，词人和丈夫赵明诚“屏居乡里十年”之久，这首词写于这段时间。②“骚人”，指屈原。屈原当年作《离骚》，遍收名花珍卉，以喻君子之美德，唯独桂花不在其列。③可煞，疑问词，可是。情思:情意。何事:为何。
13.（1）下面关于这首词的分析，不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 此词作者李清照为宋代著名女词人，“婉约派”代表人物，“鹧鸪天”是词牌名。
B. 词上片抓住桂花“色”的特点来开篇，“暗”“淡”“轻”三字写出桂花颜色的不鲜艳。
C. “何须浅碧轻红色，自是花中第一流。” “何须”二字，突出了桂花的色淡香浓、迹远品高，表现了作者对其它花的厌恶之情。
D. 词的下片李清照很为桂花抱屈，批评了先贤屈原，竟把香冠中秋的桂花给遗漏了，实乃一大遗憾。
13. （2）从写作手法的角度，赏析“梅定妒，菊应羞。画阑开处冠中秋”的妙处。（4分）
山东省济南市平阴县2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题
（三）阅读下面的一首词，完成13小题。（7分）
赋得暮雨送李胄① 韦应物
楚江②微雨里，建业③暮钟时④。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门⑤深不见，浦⑥树远含滋⑦。相送情无限，沾襟比散丝⑧。
【注释】①这是唐代诗人韦应物送别好友李胄时写的一首送别诗。②楚江：指长江。③建业：今江苏南京。④
暮钟时：敲暮钟的时候。⑤海门：长江入海处，在今江苏省海门市。⑥浦：近岸的水面。⑦含滋：湿润，带着水汽。滋，润泽。⑧散丝：雨丝。
13．（1）下面对本诗的理解或赏析正确的一项是(　　) (3分)
A．本诗通过写雨、江、帆、鸟、树等景物，抒发了离别伤感之情和对家乡的思念之情。
B．从画面设置看，帆行江上，鸟飞空中，背景空阔；海门深，浦树远，背景深远。
C．通过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树，并与诗人的情怀交织起来，营造了一望无际、豁然开朗的意境。
D．尾联采用间接抒情的方式，把别泪和江面的雨丝交融在一起，委婉地表达出内心的忧伤。
（2）请赏析颔联“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”中加点叠词的表达效果。(4分)
山东省菏泽市成武县2020-2021学年八年级上学期期末语文试题
七、诗歌鉴赏
赏读下面的古诗词，完成后面的问题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
8．本诗是一首____（诗的体裁），其中一个“____”字，把江水冲下山峦向着广阔原野奔腾而去的景象写得富有气势。
9．这首诗表达作者思想感情的句子是：_____，____ 。
10．对该诗的赏析不正确的一项是（ ）
A．这首诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图。
B．颔联两句，写出了江水奔腾直泻的气势，景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。
C．尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又暗示了故乡人的深情厚意。
D．全诗情景交融，想象奇特，显露了诗人豪迈的意气和浪漫的情怀。
山东省德州市德城区2020-2021学年度第一学期期末检测八年级语文试题
阅读下面文字，完成7-22题
（一）采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖①好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
【注】①西湖：颍州西湖，欧阳修曾任颖州知州，晚年辞官退隐后便定居此地。
7．以下四个选项中，与本词的词牌名相同的是（ ） （3分）
A．昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。
B．驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
C．时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。
D．无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。
8．这首词写了哪个季节的景色？表达了词人怎样的心境？（3分）
9．这首词在描写景物上运用了多种表现手法，请选择一个方面简要分析。（3分）
山东省青岛市黄岛区2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测八年级语文试题
8.下列对诗歌理解正确的一项是（3 分）
渔家傲 李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。