吉林省部分地区人教部编版八年级上学期期末考试语文试卷分类汇编：文学类文本阅读专题.docx

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文学类文本阅读专题
吉林省四平市铁西区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题
（甲）阅读下面文章，完成17-20题。（15分）
垂钓
余秋雨
①去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海，我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海，还要一次次下到海岸的最外沿，静静地看。海参崴的海与别处不同，深灰色的迷雾中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成了大自然凛冽威仪下的可怜虫。其实岂止我们，连海鸥也只在岸边盘旋，不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂叫，但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫，呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声，直到深更半夜。
②在一个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。
③胖老人听见脚步声朝我们眨眼算是打了招呼，他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钧上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里，然后再次下钩，半分钟不到他又起钩，又是六条挂在上面。就这样，他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小鱼。
④奇怪的是，只离他两米远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢？正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，但一看钓钩却硕大无比，原来他只想钓大鱼。在他眼中，胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼，根本是在糟蹋钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。
⑤胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。
⑥两个都在嘲讽对方，两个谁也不服谁。
⑦过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走了，快乐地朝我们扮了一个鬼脸，却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍在端坐着，夕阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了，我们必须回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海，已经更加狰狞昏暗。狗声越来越响，夜晩开始了。
⑧妻子说：“我已经明白，为什么一个这么胖，一个这么瘦了。一个更加物质，一个更加精神，人世间的精神总是固执而瘦削的，对么？”
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⑨我说：“说得好。但也可以说，一个是喜剧美，一个是悲剧美。
⑩确实，他们谁也离不开谁。没有瘦老人，胖老人的丰收何以证明？没有胖老人，瘦老人的固守有何意义？大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿；大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。因此，他们的价值都得有对手来证明。可以设想，哪一天，胖老人见不到瘦老人，或瘦老人见不到胖老人，将会何等惶恐。在这个意义上，最大的对手也就是最好的朋友，很难分开。
⑪两位老人身体都很好，我想此时此刻，他们一定还坐在海边，像两座恒久的雕塑，组成我们心中的海参崴。
余秋雨《霜冷长河》
17.选文第一段运用了哪些描写方法来写海参崴的海那“巨大的恐怖”？这样的描写有什么作用？（3分）
18.作者在写两个垂钓人时运用了哪种写作方法？结合具体内容分析其作用。（4分）
19.请对“胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：‘你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！’”一句中的加点字“起”“瞟”的表达效果进行评析。（4分）
20.作者说两位老人“像两座恒久的雕塑，组成我们心中的海参崴”，这句话表达了作者对他们怎样的态度？结合文章内容来回答。（4分）
17.环境描写（景物描写）和侧面描写1分 作用围绕“营造了一种恐怖的氛围，为下文写两位勇敢的垂钓者做铺垫”回答即可2分。
18.对比1分 作用围绕“他们性格上一个外向一个严肃（不苟言笑），钓鱼的标准上一个钓鱼不分大小一个之钓大鱼，结果一个收获满满一个一无所获等方面写=突出了他们完全不同的人生态度”回答即可 对比答出两点即可2分，作用1分
19.围绕“‘起竿’意味着胖垂钓者又有了收获，写出了他很满足；‘瞟’不用正眼看，生动传神地表达他对瘦垂钓者一无所获的轻视（鄙夷、看不起）”答出两点即可各2分
20.围绕“作者把他们比喻成雕像，体现了在作者心目中，他们俩没有对错、优劣、好坏之分2分，因为能在这样恐怖的海上钓鱼，就是勇敢的，了不起的，值得敬佩的2分”回答即可
吉林省吉林市永吉县2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试题
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（甲）阅读下面文章，回答文后问题（16分）
第一次背娘
刘俊奇
①第一次背娘，是十多年前一个秋初的日子。那一年我53岁，娘72岁。
②那些日子一直阴雨连绵。每到这个季节，娘的膝关节病便会复发，
于是便给娘去电话。
③电话的那端，娘全