人教版八年级上册第三单元第11课《中国石拱桥》同步练习.doc

八年级上册第三单元第11课《中国石拱桥》同步练****一、给加粗的字选择正确的读音，将序号填入括号内
1．惟妙惟肖 A．xiāo B．xiào （ ）
2．匀称 A．chèn B．chēng （ ）
3．洨河 A．xiáo B．jiāo （ ）
4．暴涨 A．zhàng B．zhǎng （ ）
5．倾听 A．qǐng B．qīng （ ）
6．佥载 A．jiān B．qiān （ ）
二、没有错别字的一项是
（ ）
A．记载 横跨 陡峭 就地取才 B．和谐 支撑 推祟 巧妙绝伦
C．漳州 优久 弧形 独一无二 D．合拢 残损 拱圈 长虹饮涧
三、解释词语并解释加粗的字
1．当推：
2．胜景：
3．古朴：
4．杰作：
5．入都要道：
四、阅读下列文字，回答问题
（一）
①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
1．这段文字以卢沟桥为例，说明中国石拱桥有________、________和________的特征。
2．第②句话运用了________的说明方法，说明卢沟桥的________；
第⑥句话运用了________的说明方法，说明卢沟桥的________。
3．这段文字中有一个描写性的语句，它的序号是________，它的作用是________。
4．这段文字运用了什么说明顺序？
 
5．这段文字共九句话，可划分为四个层次，应该怎么划分？并概括出层意。
 
6．第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点，请把它找出来，然后简要地进行分析。
 
7．卢沟桥的结构特点是什么？试简要说明。
 
（二）
我国传统的桥梁有三大基本形式：用梁作为桥身主要承重结构的叫“梁桥”，用拱作为桥身主要承重结构的叫“拱桥”，用悬挂的缆索作为桥身主要承重结构的叫“悬索桥”，亦称“吊桥”。
在人类有历史记载以前，就有这三种桥。河边的大树被风吹倒，恰巧横跨河上，就成为“________”。两山间有瀑布，中为石脊所阻，水穿石隙成孔，逐渐扩大，孔上面层，磨成圆形，就成了“________”。一群猴子过河，一个先上树，第二个上去抱着它，第三个又上去抱着第二个。如此一个一个上去连成一串，把地上的猴子甩过河去，尾巴上的猴子抱住对岸一棵树，这就成为一串“猴桥”，形式上就是现代的“________”。所有千变万化的各种桥，都由此脱胎而来。
1．三处横线上依次应填入的词语是：________、________、________。
2．第一段说明的主要内容是________，说明方法是________和________。
3．第二段说明的主要内容是_