4.1 声音的产生和传播 同步巩固练习（含解析）.docx

北师大版物理-八年级上学期-第四章-第一节-声音的产生和传播-同步巩固练****含解析）
一、单选题
1.北岳恒山是我国著名的五岳之一，位与山西浑源县境内．小明暑期旅行到了这里，对着远处的高山大喊一声“我来了”，不久山谷中传来了回声，关于小明的原声和回声，下列说法正确的是（　　）
A. 原声和回声不是由振动产生的                             B. 原声和回声不需要介质也能传播
C. 原声和回声的振动频率不同                                D. 原声和回声的传播速度相同
2.小华在学****了“声是什么”以后，总结出以下四点，正确的是
A. 声音在不同介质中的传播速度相同
B. 只要物体在振动，我们就能听到声音
C. 一切发声的物体都在振动
D. 声音在真空中的传播速度为340m/S
3.我们坐在教室里听老师讲课，我们听不到回声的原因（　　）
A. 老师讲课的声音太小                                           B. 回声太小，听不到
C. 老师讲课的声音根本没有回声                             D. 回声与原声混在一起
4.比较声音在海水,铁管和空气中的传播速度，从大到小的排列顺序正确的是(   )
A. 海水、铁管、空气
B. 铁管、海水、空气
C. 空气、铁管、海水
D. 铁管、空气、海水
5.如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动．这个实验是用来研究（   ）
A. 声音产生的原因 B. 声音传播的条件   C. 音调是否与频率有关      D. 乐音与噪声的区别
6.伏下身用耳贴着铁轨的人总比站着的人先听到火车撞击铁轨的声音是因为（   ）
A. 声音不能在空气中传播                                       B. 声音在铁轨中的传播速度较慢
C. 声音在铁轨中传播速度较快                                D. 以上说法都不对
7.对于人失去听觉，下列说法不正确的是（　　）
A. 人只要失去听觉，就不能感知声音
B. 如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音
C. 对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音
D. 声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉
8.人们把耳朵贴近铁轨就可以听到远处火车车轮的撞击声；课堂上同学们能听到老师讲课声音；海洋中海豚能听到相互呼吸的声音．这些声音在传播过程中所利用的介质排列顺序分别是（   ）
A. 空气、海水、铁轨    B. 海水、空气、铁轨      C. 铁轨、海水、空气   D. 铁轨、空气、海水
二、多选题
9.若声音在空气中的传播速度为V1 ， 在钢轨中的传播速度为V2 ， 有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是（   ）
A. 应大于0.1s