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语文:第20课《落日的幻觉》同步练习1(人教新课标八年级语文上册).doc


初中 八年级 上学期 语文 人教版

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语文:第20课《落日的幻觉》同步练习1(人教新课标八年级语文上册).doc
文档介绍:
第20课《落日的幻觉》同步练****1
一、给下列加点的字注音
绮丽( ) 殷红( ) 坠落( ) 镶( ) 绚丽( )
衰减( ) 尘埃( ) 吟咏( )
二、解释下列词语
1、日薄西山
2、气息奄奄
3、夕阳无限好,只是近黄昏
4、绮丽
5、衰减
三、课文内容探究
1、为什么人们喜欢观赏日出,而很少有人去留连观赏日落?

2、课文的前三段和后四段是什么关系?请简要阐明。


3、读了这篇课文,你获得了什么样的启迪?


四、仿写
读下面这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。
如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是春色, ;如果你是种子, ;如果你就是你, 。

五、阅读下文,回答问题。
其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽,而且神秘、迷人。如果有机会观日落,它会使你神往:太阳静静地躺在西天地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红;它缓缓坠落,接近地平线时竟缩身变扁。若天空有云,你会看见灿烂的晚霞;全天无云,不要忘记回头,你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧,暗弧外面还镶有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时,西方天空还会出现迷人的紫光,随着太阳的坠落,紫光下移,接近地平线时才消失。可惜这种美丽的紫光并不多见。
1、这段选文主要运用了什么表达方式?有什么好处?

2、这段选文在结构上有什么特点?

3、日落的景象可以用哪些词语来形容?文段具体写了日落时哪几种壮观的景象?


参考答案:
一、qĭ yān zhuì xiāng xuàn shuāi āi yín
二、太阳快要落山了,比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。形容呼吸微弱,快要断气的样子,也比喻腐朽的事物即将没落。意思是虽然夕阳无限美好,可惜的是已接近黄昏时刻。颜色美丽。减弱,减退。
三、1、主要是感情上的原因,夕阳总让人联想到人的死亡或事物的没落,让人感到美好的事物只有短暂的存在。2、课文
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