语文：第7课《差不多先生》 同步练习（沪教版五四制八年级下）.doc

差不多先生传 同步练****语言基础知识】
1．漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
提起差不多先生，人人皆晓，处处闻名。
2．给下里加线的字注音。
相貌（  ）   信奉（  ）   德行（  ）  钱铺（  ）王大夫（  ）
3．根据课文补充完整下列词语。
___里糊涂   一命___呼   断断___ ___       ___通大师      ___ ___容容
4．给句中加点的词语选择恰当的解释。
①他一生不肯认真，不肯算帐，不肯计较。（  ）
A、计算比较   B、争论     C、打算
②他说完了这句格言，方才绝了气。（  ）
A、断绝   B、完全没有了   C、独一无二
③他的思想也不很细密。（  ）
A、质地精密   B、不疏忽大意   C、细腻
④真是一位有德行的人。（  ）
A、道德和品行   B、讽刺语，表示瞧不起他人的仪容、举止、行为、作风等   C、德高望重
5．根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。
打开心灵的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。一时一事的得失，似乎永远困rǎo___ 着我们，永远是生命的fán___ 恼之泉。一个人最难认识的是自己，悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé___ 。
【语言表达训练】
6．文中“差不多先生”指的是哪一种人？
7．第二段中说差不多先生“是各省各县各村人氏”，这句话的含义是什么？
8．差不多先生做事不肯认真，死后为什么还得到大家的称赞？
9．作者为差不多先生立传的用意是什么？
10．联系现实生活，谈谈“差不多”这种处世态度的危害，及你从文章中获得的启示。
11．根据提供的情景按要求答题。
古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语，可以使灵魂得以烛照，使智慧得以开启。为此，立志中学初一（二）班班委会决定搞一次“名言接力赛”。
（1）请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。
（2）如果以“友谊”为主题，你要给同学们交流的一句名言是哪一句？
【课内同步阅读】
阅读下面语段，回答12-16题。
提起此人，人人皆晓，处处闻名，他姓差，名不多，是各省各县各村人氏。你一定见过他，一定听别人谈起他。差不多先生的名字天天挂在大家的口头上，因为他是中国全国人的代表。
差不多先生的相貌和你我都差不多。他有一双眼睛，但看的不很清楚；有两只耳朵，但听的不很分明；有鼻子和嘴，但他对于气味和口味都不很讲究；他的脑子也不小，但他的记性却不很精明，他的思想也不很细密。
他常常说：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？”
他小的时候，他妈叫他去买红糖，他买了白糖回来，他妈骂他，他摇摇头道：“红糖白糖不是差不多吗？”
他在学堂的时候，先生问他：“直隶省的西边是哪一省？”他说是陕西。先生说：“错了。是山西，不是陕西。”他说：“陕西同山西不是差不多吗？”
后来他在一个钱铺里做伙计，他也会写，也会算，只是总不精细，十字常常写成千字，千字常常写成十字。掌柜的生气了，常常骂他，他只是笑嘻嘻地赔小心道：“千字比十字只多一小撇，不是差不多吗？”
有一天，他为了一件要紧的事，要搭火车到上海去。他从从容容地