人教八年级《送东阳马生序》检查性过关练习[下学期].doc

《送东阳马生序》课课清检测
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生字注音
怠( )俟( )箧( )屣( )皲( )媵( )衾( )
烨( )緼( )叱( )咄( ) 被绮绣( )( )
解释加点的词
余幼时即嗜学( )( ) 无从致( )书以观 每( )假( )借于藏书之家 弗之怠( ) 走( )送之 不敢稍逾约( ) 以是( )人多以书假余 余因( )得( )遍观群书 既( )加冠( ) 益( )慕( )圣贤之道 又患无砚师( ) 尝( )趋( )百里外 从乡之先达( )执经叩问( ) 先达德隆望尊( ) 门人弟子填( )其室 未尝稍降( )辞色( ) 援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾
即：就。 嗜：喜欢，爱好。
致：取得，这里是“买到”的意思。
　　　　　 每：常常。         假借：同借义。
　　　　　 弗之怠：即弗怠之。怠，懈怠，放松。
         走：跑，引伸为“赶快”。
　　　　　 逾约：超过约定的期限。    既：已经。
　　　　　 加冠：古代男子到了二十岁行加冠礼，表示进入成年。
　　　　　 硕师：才学渊博而有名望的老师。硕，大。
　　　　　 趋：快步走，奔赴。
　　　　　 乡之先达：当地在道德学问上有名望的前辈。
　　　　　 执经叩问：拿着经书请教问题。
　　　　　 德隆望尊：即“德高望重”。填：充塞，挤满。
　　　　　 降：和缓。     辞色：言辞语气和表情态度。
　　　　　 援：引，提出。 质：询问，请教。
　　　　　 请：请教。     或：有时。
　　　　 叱咄