第四章声现象练习（3）2021-2022学年北师大版物理八年级上册（有解析）.zip

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第四章声现象练****3）2021-2022学年北师大版物理八年级上册
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一、单选题
1．清明节是中国的传统节日，期间全国上下要燃放大量鞭炮，气氛甚是热烈!据报道由此引发的大大小小火灾甚多，造成损失很大，国家提倡要改良。今年小军同学放假回家，先到网上下载了别人录制好的鞭炮声m3到U盘，到时插到身边听音乐用的随身听上播放，呵呵!这电子鞭炮声效果妙极了!下列说法中错误的是（ ）
A．保证了声音音色的逼真
B．可随意调节声音响度到最合适
C．轻松避免了火灾，不留垃圾，更加环保
D．声音不是通过空气传播的
2．对下面诗句中蕴含的物理知识，理解正确的是（　　）
A．“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高，响度越大
B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递信息
C．“闻其声而知其人”主要是根据音调来进行辨别
D．“忽闻水上琵琶声”其中琵琶声是通过水传播的
3．下面是几种声音在示波器上显示的波形，下列说法正确的是（　　）
A．甲波形图有2个波峰 B．乙波形图有2个波峰
C．甲的音调大 D．乙的响度大
4．同学们利用业余时间排练节目，准备庆祝建党100周年文艺汇演。小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音。小强判断的主要依据是（　　）
A．小刚的音色 B．小刚歌声的频率
C．小刚歌声的响度 D．小刚歌声的音调
5．下列有关噪声的危害与控制中说法正确的是（　　）
A．利用手机软件测出音叉发出的声音从50dB变为30dB，说明音叉振动的频率变小
B．为了保证学****和工作，声音不能超过70dB
C．为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，可以让每个学生都戴上一个防噪声的耳罩
D．摩托车安装消音器是利用传播过程中阻断噪声的传播
6．中医是我国传统医学的瑰宝，在抗击新冠疫情中发挥了重要作用，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的？（　　）
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A．声音的响度 B．声音的音调
C．声音的音色 D．声音是否悦耳动听
7．如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是（　　）
A．甲、乙的音调相同，音色不同 B．乙、丁的音调、响度都不同
C．甲、丙的音调不同和响度相同 D．甲、丁的音调、音色都相同
8．下列关于声现象的描述和分析，正确的是（　　）
A．图甲：水中的人能听到岸上的说话声，表明液体可以传声
B．图乙：吹笛子时，笛声是由竹笛振动发出的
C．图丙：用更大的力敲鼓，发出的鼓声音调越高
D．图丁：戴上防噪声耳罩，可以在传播过程中减弱噪声
9．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ）
A．二胡演奏的优美旋律，是琴弦的振动产生的
B．敲鼓时用力越大，鼓声的音调就越高
C．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的
D．航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地面
10．我们生活在声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（　　）
A．公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的声调
B．逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大
C．有些地方禁止汽车鸣笛，目的是在声音传播途径上减弱噪声
D．医生用B超检查身体是利用声音能传递信息
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11．如图所示，分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形。下面关于四者发出声音的特性描述正确的是（　　）
A．甲乙音调不同 B．乙丙响度不同 C．丙丁音色不同 D．都不相同
12．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
A．敲锣时用力越大，声音的音调越高
B．发声的物体一定在振动，振动的物体一定能听到声音
C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
D．用声波能击碎人体内的“结石块”，说明声波具有能量
13．将电铃放在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法正确的是（　　）
A．听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由空气的振动产生的
B．真空能传声，此实验的方法叫做实验＋推理的方法
C．此实验直接验证了真空不能传声
D．此实验用到了实验＋推理的方法间接地验证了真空不能传声
14．如图所示，分别是长笛、音叉、钢琴发出的C调1（do）的波形，比较它们的波形可知（　　）
A．它们的音调不同、响度相同、音色相同 B．它们的音调相同、响度不同、音色不同
C．它们的音调相同、响度相同、音色