第四章声现象拓展练习（1）2021-2022学年北师大版物理八年级上册（有解析）.zip

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第四章声现象拓展练****1）2021-2022学年北师大版物理八年级上册
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．汽车禁止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声
B．声包括听得见的声音、还有听不见的超声波和次声波
C．人听到声音是否响亮跟发声体发声时的频率和人距离发声体的远近有关
D．发声体的材料相同，发出声音的音色也就相同
2．吉他是一种通过拨动一根根的琴弦发出声音的有弦演奏乐器。弹奏出来的声音会通过吉他的共鸣筑得到增强，下列说法错误的是（　　）
A．弹吉他时发出的声音是由琴弦振动产生的 B．吉他的共鸣箱是为了增大响度的
C．吉他调音的时候调的是琴弦的振动幅度 D．吉他每一根弦发出的音调都不同
3．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，你认为不能够完成探究目的的是（　　）
A．敲击玻璃瓶时，改变瓶内装水的多少
B．拨动钢尺时，改变钢尺伸出桌边的长度
C．敲鼓时，改变敲鼓的力度
D．改变薄塑料片划过梳子的速度
4．下列关于声现象说法正确的是（　　）
A．只要有物体在振动人总能听到振动发出的声音
B．拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度
C．与牛的叫声相比，蚊子发出的声音音调高
D．利用超声波能够预测地震，侦察台风和核爆炸
5．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
A．声音在各种介质中的传播速度一样大
B．用超声波可击碎人体内结石，说明声波能传递能量
C．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播
D．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同
6．下列与声现象有关的说法，不正确的是（　　）
A．禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声
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B．看电视时调节音量改变的是声音的音调
C．“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播
D．人在月球上不能直接对话，是因为真空不能传声
7．小智同学在学****声现象后，他的下列说法中正确的是（　　）
A．声音的传播速度是340m/s
B．响度只与物体振动的振幅有关
C．噪声只能给人们带来危害，不能被人们利用
D．一切发声的物体都在振动
8．如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠细线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。下列说法中正确的是（　　）
A．音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大
B．因为音叉发出的是超声波，所以乒乓球才被多次弹开
C．实验中将音叉的振动转化为乒乓球的运动，易于观察
D．利用乒乓球，便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同
9．关于声现象，下列说法不正确的是（　　）
A．敲击编钟能发声，说明声音是由于物体的振动产生的
B．真空罩中的手机能接收信号，说明声音能在真空中传播
C．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话时把响度放小些
D．B超诊断仪可以用于医疗观察，是利用了声音能传递信息的原理
10．关于下列四个情景的说法中错误的是（　　）
A．图甲：发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波具有能量
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B．图乙：抽气的过程中，听到的铃声越来越小，说明声音的传播需要介质
C．图丙：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
D．图丁：8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
11．如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法不正确的是（　　）
A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法
C．钢尺伸出桌面越长，音调越高
D．钢尺振动越快、频率高，发出声音的音调高
12．下列寓言故事与其对应的物理知识，错误的一项是（　　）
A．乌鸦喝水――投入小石块增大水的体积
B．掩耳盗铃――在人耳处减弱声音
C．龟兔赛跑――兔子跑完全程的平均速度小
D．刻舟求剑――运动的相对性
13．苏州街头有一个会说话的交通警示产品，名为路口智能语音警示柱”。它在行人绿灯亮起的时候开启语音提示“绿灯亮起请通行”；在红灯状态下，开启检测模式，当检测到行人闯红灯行为时，语音播报提示“红灯亮起请勿通行”，检测模式下检测器检测到的是（　　）
A．红外线 B．紫外线 C．超声波 D．激光
14．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
A．“隔墙有耳”说明固体能传声
B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C．超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起，而次声波人耳听不到，能量很小，破坏力不大
D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的