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第四章声现象拓展练****4)2021-2022学年北师大版物理八年级上册
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7, i”的声音来,则下列说法正确的是( )
A.敲击时声音是由于瓶内空气柱振动产生的
B.敲击最右端的瓶子发出的声音为“1”
C.用大小不同的力敲击时同一个瓶口时声音的音调不同
D.用同样的力敲击它们,声音的响度相同
2.如图探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是( )
A.手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中水量
B.将发声的音叉与面颊接触,有麻的感觉
C.响铃时,不断抽出瓶内的空气
D.敲鼓时,用大小不同的力
3.在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭的标志。在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是( )
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A.在摩托车上安装消声器 B.在道路旁设置隔声板
C.上课时关闭教室的门窗 D.工人戴上防噪声耳罩
4.中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是( )
A.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
B.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
C.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息
5.秋高九月,共和国第一大将——粟裕将军故里举行了“建国70周年”快闪庆典活动。场面壮观,人山人海,红旗飘扬,人们齐声欢唱《我和我的祖国》,这是对国民一次很好的爱国主义教育。开唱的是一位小姑娘,并由小提琴伴奏,随后是四位资深本土歌手领唱。人们能够区分小姑娘、小提琴和歌手的声音是根据( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
6.如图,甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少,单、乙相比,甲鼓皮( )
A.发声的响度一定较大 B.发声的音调一定较低
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C.振动的振幅一定较小 D.振动的频率一定较高
7.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.只要我们能听到声音,就一定有物体在振动
B.“声纹门锁”是依据声音的音调来识别开门者的
C.医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递能量
D.考试期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
8.如图所示的现象中,下列分析正确的是( )
A.甲图:弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的响度
B.乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
C.丙图:医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量
D.丁图:摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中阻断噪声的传播
9.手机里正播放抖音视频,离手机较远的人比较近的更不能听清楚这声音,其原因是( )
A.抖音的声音音色不好 B.抖音的声音频率较低
C.远处听到的声音响度小 D.近处听到的声音振幅小
二、填空题
10.如图所示,某一时刻合肥包河区四十八中学校大门口安装的LED噪声监测屏上显示65. 9dB,这个数据表示的是当时环境中声音的______(选填“响度”、“音调” 或“音色”)。
11.录音机喇叭里放出悠扬的钢琴曲时,喇叭模仿的是钢琴的___________(选填音调、音色或响度)。当把手放到喇叭前方的金属网上,就会出现金属网轻微颤动,这说明了声音是由于
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___________而产生的。
12.小明用手机录下自己唱歌的声音,但再次播放时感觉与自己直接听到的声音有所不同。在音调、响度和音色三个因素中,播放声音的音量可以由手机控制,而同学们反映声音也没有“跑调”,所以推测手机播放的声音和自己直接听到的声音的_______(选填“音调”、“响度”或“音色”)不同。
13.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”出自唐代诗人胡令能作品《小儿垂钓)。从物理字的起度看,“应人”会导致“鱼惊”是因为______。
14.2020年春节期间,我市市区内禁止燃放***,这一禁令得到了广大市民的支持和拥护。燃放爆竹时,爆竹周围的空气会因______而产生较大的声音,较大是指声音的______大;此时爆竹的声音对于已经入睡的人来说是______(选填“乐音”或“噪声”)。
三、简答题
15.甲同学在一根装满水的较长的铁管一端敲一下,乙同学在铁管的另一端能听到三次敲击声.请回答:
(1)按乙同学听到的先后顺序,指出这三次