部编版语文八年级下册第一单元同步练习（一）.docx

部编版语文八年级下册 第一单元 同步练****一 （附答案）
一、选择题
1.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是的瞳仁；斗虎一样，是的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
A． 飞动 闪耀 强健
B． 飞扬 闪耀 强壮
C． 飞动 闪射 强壮
D． 飞扬 闪射 强健
2.下列诗句中加线字的注音有误的一项是（ ）
A． 二十里铺(pū)送过柳林铺迎
B． 树梢(shāo)树枝树根根
C． 羊羔(gāo)羔吃奶眼望着妈
D． 脑畔(pàn)上还响着脚步声
3.下列选项中，没有错别字的一项是（ ）
A． 瞳仁　侮暗　明浙　遣责
B． 振撼　耳绊　副射　悬涯
C． 恬静　颤栗　充沛　燥热
D． 束缚　凝集　敲垂　锻练
4.词类活用是为了修辞和表达的需要临时把甲类词用作乙类词的语言现象，可以丰富语言的表现力，如《社戏》中“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。”其中“朦胧”一词就是词类活用。
下列划线词语不属于这种用法的一项是（ ）
A． 所以愉快着你的愉快，痛苦着你的痛苦。
B． 咱们朱家门里穷倒是真的，可也志气了一辈子。
C． 他多年的辛劳给学生酿制了一种智慧。
D． 我是真心诚意地夸你。我觉得跟你特说得来，特知音。
二、语言表达
5.揣摩下面语句的特点，仿写一例。
每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
6.读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之不去。请你选择下列中的一篇作品，就你最难忘的内容，仿照示例，续写一句话，并写出相应的课文题目。
七年级上册：《风筝》
七年级下册：《从百草园到三味书屋》《社戏》
八年级上册：《阿长与山海经》
八年级下册：《藤野先生》《雪》
九年级上册：《故乡》
九年级下册：《孔乙己》
示例：一件长衫，尽显迂腐落魄。（《孔乙己》）
（《　 　》）
三、现代文阅读
阅读下面的文字，回答问题。
陕北的山
祁玉江
①陕北真是一个神奇而美妙的地方。说它神奇而美妙，并不只是因为它的地下埋藏了多少石油、煤炭、天然气等富集的矿产资源，也不只是因为它的地上盛产了多少瓜果梨枣、五谷杂粮等绿色食品，更不只是因为生于斯长于斯的那些纯朴善良的山民们和世世代代涌现出的英雄人物，而更多的则是因为它的山——神奇而美妙的陕北的山!
②我常常怀疑造物主将世界上所有的山都堆在了地球的这一隅，使陕北成了山的世界、山的海洋!抬头是山，低头也是山；吃的是山