语文北师大八年级第19课 与朱元思书复习题及答案.doc

一．文学常识介绍：
1．作者吴均简介：
吴均，字叔庠，南朝梁文学家。出身贫贱，好学而有俊才。吴均的诗文长于描写山水景物，风格峻拔清秀，时人纷纷效仿，称为“吴均体”。
2．标题中的“书”的意义：
“书”在文言文标题中有两种意义：一种是名词，作书信、文件讲，如王安石的《答司马谏议书》，吴均的《与朱元思书》，或指信函或指文件，属名词；另一种是动词，作书写、记载讲，如明人高启的《书搏鸡者事》，就是“记载”的意思。
3．关于骈文：
骈文是古代的一种字句整齐，音韵铿锵，对仗工整，多用典故的文体。由散文的辞赋化发展而成，起源于汉魏，形成于南北朝。全篇以偶句为主，讲究对仗和声律。后来发展成“四六句”，对字数和对仗的要求就变得严格起来。
二．生字词积累：
缥碧（piǎo） 无碍（ài） 急湍（tuān） 轩邈（xuān miǎo） 泠泠（líng） 嘤嘤（yīng） 千转不穷（zhuàn） 鸢飞戾天（yuān lì） 经纶（lún） 窥谷忘反（kuī） 横柯上蔽（kē）
三．默写课文相关内容：
（一）根据提示默写原文。
（1）写登舟纵目总体感受的：————，————。
（2）写江上放舟自由情态的：————，————。
（3）概括赞叹富春江景的：————，————。
（4）写富春江水清澈的：————，————。————，————。
（5）写江流气势磅礴的：————，————。
（6）用拟人化手法写出山势高而险的：————，————，————，————。
（7）文中从听觉的角度写山中美景的句子有：————，————；————，————。———，————。
（8）本文主旨句是：————，————；————，————。
（二）从课文中找出意境与下列内容大致相同的句子。
（1）唐代诗人王勃的《滕王阁序》中有诗云“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这与本文第一段中哪句有异曲同工之妙：
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（2）有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
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（3）常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
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（4）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上，怡然不动。
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四．词语释义：
（一）解释下列加点字的含义：
（1）从流飘荡（ ） （2）自富阳至桐庐一百许里（ ）
（3）急湍甚箭（ ） （4）猛浪若奔（ ）
（5）负势竞上（ ） （6）互相轩邈（ ）（ ）
（7）泠泠作响（ ） （8）蝉则千转不穷（ ）
（9）鸢飞戾天者（ ） （10）经纶世务者（ ）
（11）窥谷忘反（ ） （12）横柯上蔽（ ）
（二）一词多义、词类活用及通假字：
（1）下列句子中加点字意思完全相同的一项是（ ）。
A．①奇山异水，天下独绝 ②猿则百叫无绝
B．①水皆缥碧，千丈见底 ②疏条交映，有时见日
C．①游鱼细石，直视无碍 ②争高直指，千百成峰
D．①自富阳至桐庐一百许里 ②猿则百叫无绝
（2）下列句子中加点词不属于词类活用的一