第一章声练习（3）2021-2022学年沪教版物理八年级上册（有解析）.zip

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第一章声练****3）2021-2022学年沪教版物理八年级上册
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．下列事例中能说明声可以传递能量的是（　　）
A．超声波清洗精密仪器 B．听到雷声知道可能要下雨
C．火车进站时会提前鸣笛示警 D．渔民利用声呐探测鱼群位置
2．我市某校举行庆祝中国共产党建党100周年合唱活动，以下四个选项中用声学知识解释正确的是（　　）
A．演唱者的歌声是由空气振动产生的
B．主持人使用话筒是为了提高声音的音调
C．嘹亮的歌声是通过空气传到现场观众耳中的
D．禁止观众在礼堂中大声说话是在人耳处减弱噪声的
3．下列关于声音的描述正确的是（　　）
A．不能利用回声测量地球和月球之间的距离
B．声音在空气中传播的速度在任何情况下都为340m/s
C．在100m赛跑的终点计时员，以听到声音开始计时会降低运动员的成绩
D．振动停止，声音就无法继续传播
4．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（　　）
①锣发声时用手按住锣，锣声就消失了；
②拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；
③在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；
④放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；.
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
A．真空可以传声
B．“女高音”中的“高”是指声音的响度
C．天坛的“回音壁”的回音现象，说明声音可以发生反射
D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同
6．昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振动5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身边飞过时，凭你的听觉（　　）
A．只能感觉到蝴蝶飞过 B．只能感觉到蜜蜂飞过
C．都能感觉到 D．都不能感觉到
7．如图描述声音传播过程中的频率、声速、响度和声能随离开声源距离而变化的关系图象中，可能正确的是（ ）
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A． B． C． D．
8．下列三幅图分别是音叉、钢琴、长笛发出的声音在示波器上显示的波形图，下面关于三者发出声音的特性描述正确的是（　　）
A．甲、乙、丙发出声音的音调、响度、音色都相同
B．甲、乙、丙发出声音的音调、响度、音色都不同
C．甲、乙、丙发出声音的音调、响度大致相同，音色不同
D．甲、乙、丙发出声音的音调、音色大致相同，响度不同
9．物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（　　）
A．甲音叉比乙音叉发声的音调低 B．甲音叉比乙音叉发声的响度大
C．甲、乙两音叉发声的频率相同 D．甲音叉比乙音叉振动得快
10．每年看春晚都会有一段痛苦难熬的时间，振耳欲聋的鞭炮声让人听不见电视声，下列方法中属于从噪声的传播环节进行防治的是（　　）
A．小区内严禁燃放鞭炮 B．紧闭装上双层玻璃的窗户
C．将电视音量调到最大 D．带上防噪声耳机看电视
二、填空题
11．著名的德国音乐家贝多芬晚年完全失聪，据说他将硬棒的一端咬在牙齿间，另一端顶在钢琴上，通过硬棒来听钢琴的声音，这说明_____可