第一章声拓展提升（2）2021-2022学年沪教版物理八年级上册（有解析）.zip

试卷第6页，共6页
试卷第1页，共6页
第一章声拓展提升（2）2021-2022学年沪教版物理八年级上册
一、单选题
1．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．人们能听见地震时产生的次声波    B．声源振动的幅度越大，音调越高
C．利用超声波可以除去人体内的结石 D．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声
2．下列说法中正确的是
A．大象利用人们听不见的超声波进行交流.
B．人们利用听得见的次声获得信息,来预测火山、地震、海啸等灾害性的自然现象发生
C．玩具、激光器发出的是超声波
D．核爆炸、火箭发射、化学爆炸能产生次声波
3．如图、如图是两种声音的波形，从图可知：如图是 的波形;如图是 的波形,答案选（ ）
A．噪声 乐音 B．乐音 乐音
C．噪声 噪声 D．乐音 噪声
4．中央电视台“朗读者”节目播出时，小敏没有看屏幕，听声音就知道是主持人董卿在说话。她辨别声音主要是依据（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
5．五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解，其中不正确的是（   ）
A．“掬水月在手，弄花香满衣”﹣﹣平面镜成像和扩散现象
B．“人面桃花相映红”﹣﹣桃花是光源，发出的红光映红了人的脸
C．“飞流直下三千尺”﹣﹣瀑布飞流直下的过程中，水的重力势能转化为动能
D．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”﹣﹣“钟声”是由于钟的振动产生的
6．以下描述中不属于噪声的是
A．飞机起落时的轰鸣声
试卷第2页，共6页
试卷第5页，共6页
B．深夜，邻居家传来钢琴演奏声
C．清晨，教室内朗朗的读书声
D．波形为的声音
7．下列关于声现象的说法正确的是（　　）
A．声音在真空中传播速度是3×108m/s
B．“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的
C．声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度
D．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处减弱噪声
8．关于声的知识，下列说法错误的是（　　）
A．有些高科技产品不振动也可以发声
B．“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同
C．在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员不可以直接对话
D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声可以传递能量
9．下列关于声音的说法正确的是（ ）
A．声音的传播不需要介质
B．声音在各种介质中的传播速度相同
C．声源振动的越快，发出的声音的音调越高
D．不同发声体的音调若相同，其响度一定相同
10．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（　　）
A．频率不变，音调变高
B．频率变高，音调变低
C．频率变低，音调变高
D．频率变低，音调变低
11．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（　　）
试卷第6页，共6页
试卷第3页，共6页
A．用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高
B．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况
C．用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅
D．把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小.
12．如图所示，小明在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，制作了一个“水瓶琴”，下列说法正确的是（　　）
A．将玻璃瓶换成铁瓶，音色相同
B．用不同力度敲击，声音的响度相同
C．敲击瓶子，水柱最高的瓶子振动最慢，音调最低
D．敲击瓶子时，只有水振动发声，由于水柱高度不同，瓶子振动的快慢不同，所以音调不同
13．如图，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是（　　）
A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调
B．弹拨吉他力度越大，吉他弦的振动频率越大
C．吉他声响度大小与人距离吉他远近有关
D．吉他声具有能量
试卷第4页，共6页
试卷第5页，共6页
14．如图所示的四幅图片中，与其对应的说法正确的是（　　）
A．甲图随着向外不断抽气，手机铃声越来越大
B．乙图摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的
C．丙图正在发声的音叉把小球反复弹开，说明发声的音叉在振动
D．丁图演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
15．小明家住小红家隔壁，每天晚上都能清楚的听到小红练****钢琴的声音。对这一过程中的声现象的解释错误的是（　　）
A．小明在隔壁能清楚的听到钢琴声，说明钢琴的音调高
B．小明能听钢琴声，说明声音可以在空气中