河南省人教统编版上学期九年级语文期末试卷汇编：名著阅读专题（含答案）.doc

名著阅读专题
河南省新乡市2020—2021学年第一学期期末学业水平调研测试九年级语文试卷
4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)下面是《林教头风雪山神庙》节选,请结合章回内容,从情节发展和人物性格两方面为画线句做批注。
情节片段
批注
只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭,拿几块来生在地炉里。①仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪睛了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦，②将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。带了钥匙,信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。
①
②
（2）下面是《儒林外史》中“周进哭贡院”的两幅连环画，请给两幅画配上相关的文字。
①
②
4.(1)示例:①残破茅屋,摇摇欲坠,既写出林冲遭人暗算处境之惨以及逆来顺受的性格,又为下文雪大压塌茅屋做了铺垫。②“盖”“取”“拿”“拽”“上锁”这些动词,既写出了林冲的小心谨慎,又写出了他做长远打算、随遇而安、对不公的命运妥协的性格特点,和下文手刃仇人、奔上梁山的反抗形成对比。(每处2分,意思对即可,共4分)
(2)示例:①周进恳求姐夫金有余带他进入贡院，他看到两块号板整整齐齐,想到大半生的辛酸与屈辱,不由悲从中来,一头撞到号板上,不省人事。②周进苏醒后,满地打滚,放声大哭。同行的几个商人得知原委,答应每人出几十两银子替他捐个监生让他参加科考,方才扶他起来。(每处2分,意思对即可,共4分)
河南省洛阳市2020--2021学年九年级第一学期语文期末考试试卷
4．《水浒传》成功塑造了众多栩栩如生的人物形象，即使是同类性格的人，也有着不同的精神特质。如同样是粗鲁，鲁智深是性情急躁，史进是年少轻狂，李逵是朴厚鲁莽，武松是豪气难羁。请从这四人中任选一名，结合具体事例进行分析。
5．请从以下篇目中选择至少两首具有相同意象的诗歌，（只写序号即可）写出其象征意义、再任选一首结合原诗语句进行具体分析。
①《大堰河——我的保姆》 ②《我爱这土地》 ③《雪落在中国的土地上》 ④《黎明的通知》 ⑤《太阳》 ⑥《向太阳》 ⑦《火把》
4．示例一：鲁智深和李忠、史进在潘家酒楼喝酒时得知金氏父女被镇关西郑屠欺凌的事，便立刻要去“打死那厮”，多亏史进和李忠劝住。第二天安排金氏父女离开后，本是想“痛打这厮一顿”，却不料打死了镇关西。这都体现出他的粗鲁和急躁。
示例二：犯罪逃命的八十万禁军教头王进看见史进练****武艺，评论他只是花棒，史进大怒，要挑战王进，却被王进轻松击败。这体现出史进的粗鲁和年少轻狂。
示例三：宋江因酒后题“反诗”，被打入大牢。李逵在不知梁山方面行动的情况下，独自砍翻刽子手、救出宋江之后，李逵***性起，逢人便砍，晁盖阻止他也无效。这体现出李逵的朴厚鲁莽。
示例四：武松为帮助施恩夺回快活林，醉打蒋门神，被官府暗算后，被迫大开杀戒，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，并书“***者，打虎武松也”。这体现出武松的豪气难羁。（所选事例符合原著内容并能体现出相应的特点即