安徽省部分地区部编版上学期九年级语文期末试卷分类汇编：综合性学习专题（含答案）.zip

综合性学****专题
安徽省蚌埠市2020-2021学年九年级上学期期末语文试题
三、综合性学****3．小说以其鲜活的人物形象、跌宕起伏的故事情节吸引着千千万万的读者。某校九年级（1）班开展主题为“走进小说天地，感悟百味人生”综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）（小说人物我来猜）
小明同学读了《水浒传》后搜集了一些关于水浒英雄的对联，请你帮他写出对应的人物。
①难得有心呼保义，可怜无人颂公明——（_____）
②提斧***存孝义，砍旗扯诏为弟兄——（_____）
③满心草莽难剃度，一生屠戮终成佛——（_____）
5．（英雄研究我参与）
班级拟邀请研究《水浒传》的专家李教授，于1月30日下午三点在学校大礼堂，为全体师生做“走进水浒英雄”的专题讲座。请你以九（1）班班长的身份去邀请他，你会对李教授怎么说？
6．下面是班级要出“小说天地”主题板报中的部分内容，请你帮助修改。
（甲）小说像一部部生活的教科书，引领读者了解丰富多彩的大千世界，熏陶性情，净化心灵。走进小说天地，我们认识了一个个鲜明的人物形象：有冒着暴风雨在芦苇荡中寻找鸭群的杜小康，有嫌贫爱富、趋炎附势的胡屠户，还有神机妙算、运筹帷幄的诸葛亮等。（乙）我给他们留下了深刻的印象，让我久久不忘。
②甲）处画线句子搭配不当，你的修改意见是：将“___”改为“___”。
②（乙）处画线句子有语病，应修改为：______。
安徽省滁州市2020-2021学年九年级上学期期末语文试题
3．学校开展主题为“美好生活，劳动创造”的语文综合性学****活动，请你参与。
（1）请按要求修改下面的演讲稿。
[A]我今天演讲的题目是《劳动实现人生价值》。我常常疑惑“我们为什么要劳动”？我是一个极其懒惰的孩子，房间床铺凌乱，东西散落在地上，我也不收拾。也从不帮母亲做家务。母亲总教育我：“ [B] 。”后来一节政治课，让我明白了劳动的意义。[C]人要在劳动和奉献中体现和制造价值。积极投身于劳动实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
①[A]句中有标点符号使用不当，应将“_______”改成“_______”。
②[B]处引用的名言，下列不恰当的一项是（_______）
A．百行业为先，万恶懒为首
B．一屋不扫，何以扫天下
C．新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持
D．人生在勤，勤则不匮
③[C]句有语病，请写出修改意见：______________。
4．（2）阅读下面材料，完成题目。
材料一 倏忽温凤至，因循小暑来。竹喧先觉雨，山暗已闻雷。（唐·元稹）
材料二 我国东南沿海地区会最先得到东南季风带来的水汽，形成丰富的降水。太阳直射点直射北半球，日照时间长，所以这一段时间内气温还会继续上升。热带气旋活动频繁，登陆我国的热带气旋开始增多，中国南方部分地区各地进入雷暴最多的时节。
材料一中，包含一个节气名称是________。这个节气的气候特征（材料一中）是炎热、_________、_______；其成因（材料二中）的三个关键词是水汽、_________、_________。（每空两个字）
5．（3）阅读材料，根据内容补写下联。
伟大出自平凡，英雄来自人民。千千万万劳动群众在各自岗位上埋头苦干、默默奉献，汇聚起了战胜疫情的强大力量。希望广大劳动群众坚定信心、保持干劲，弘扬劳动精神，克服艰难险阻，在平凡岗位上续写不平凡的故事。
上联：伟大英雄汇聚强大力量 下联：________________
安徽省芜湖市2020-2021学年九年级上学期期末教学质量监控语文试题
3.某校开展以"传统文化进校园"为主题的综合实践活动，请你参与。（12分）
（1）活动一∶了解古代称谓
在古代，朋友关系不同，称谓也有所不同。下列称谓对应正确的一项是
①幼年就要好的朋友 ②不计年岁长幼，以才能德行为主的交往
③友谊非常坚定的朋友 ④看上去很平淡，重在道
A.金石之交 竹马之交 君子之交 忘年之交
B.竹马之交 忘年之交 金石之交 君子之交
C.金石之交 忘年之交 竹马之交 君子之交
D.竹马之交 忘年之交 君子之交 金石之交
（2）活动二∶组合新春对联
对联是中华传统文化的瑰宝。请你运用下列词语，组成一副有关新春佳节的对联。
丝丝 红梅 润万物 春雨 绣千山 点点
（3）活动三∶知晓节日****俗
下面是活动中收集到的诗句，请仔细阅读，按照要求完成题目。
梨花风起正清明，游子寻春半出城。——宋·吴惟
信折得一枝杨柳，归来插向谁家。——宋·张炎
①这几句诗词描绘的传统节日是∶__
②诗词中提及此节日的两种****俗分别是___ 、