北京市部分区部编版九年级上学期期末语文试卷分类汇编：写作专题.zip

写作专题
通州区
五、写作（共40分）
25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：绽一张笑脸可以营造和谐社会；守一份坚持可以取得意想不到的成功；承一种民俗可以弘扬民族文化……请你以“小举动巨能量”为题，写一篇记叙文。
题目二：2030年，你作为中国科学院新疆生态与地理研究所特聘专家去非洲参与“绿色长城”的建设。此时“绿色长城”防风固沙效果显著，但也面临重重困难……请以“沙漠园艺师的非洲之旅”为题，展开想象，写一篇文章。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
字数在600-800之间。
不要出现所在学校的校名或师生姓名。
五、作文（共40分）
25.评分标准：
等级
内容、表达（36分）
说明
书写（4分）
一类卷
（40—37）
要求：符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。
赋分范围：36—33分
以35分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。
4分
书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。
二类卷
（36—34）
要求：比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有
以31分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。
3分
3—4处语病。
赋分范围：32—30分
书写工整，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。
三类卷
（33—28）
要求：基本符合题意，内容尚充实，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。
赋分范围：29—24分
以27分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。
2分
字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。
四类卷
（27—0）
要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。
赋分范围：23—0分
以23分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。
1—0分
字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。
燕山地区
五、作文（共40分）
24．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请在“最爱北京的 ”中的横线上填上恰当的词语构成你的作文题目，写一篇的文章。（文体不限，诗歌除外）
题目二：假如你是一片雪花，在寒冬的清晨从天而降。你将经历或体验些什么？看到什么?又有怎样的思考？请你发挥想象，以“雪花游历记”为题或自拟题目，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600—800字之间。
（3）不要出现所在学校的姓名或师生姓名。
略
西城区
五、写作(40分)
24.从下面两个题目中，任选一题，按要求写作。
题目一:“大家”，可理解为众人、大伙儿，众人拾柴火焰高，大家共同努力，会带来集体的精彩;“大家”，还可理解为在某方面有杰出成就的人物，获得共和国国家勋章和国家荣誉称号的英模之中，就有许多德高望重、业绩卓著的大家，古今中外，这样的大家灿若星辰;“大家”，还可让人联想到大的家庭、家园，北京就是我们的大家园，她古老又现代，包容又和谐，处处彰显着首都的气度……这一个个“大家”，会带给你怎样的感动、思考或启迪?请以“大家”为题，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二:假如你是一个有思想的物体(包括除人类以外的其他生物)，请以“没想到我如此……”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
顺义区
写作（40分）
从下面题目中任选一题，写一篇文章。
要求：文章中不要出现真实的校名和师生姓名；不少于600字。
题目一： 2019年的电影院，因为一部电影《我和我的祖国》而异常火爆。在我们的一生中，也一定有这样一个我和他（她）或者它的美丽故事，让我们记忆犹新，甚至铭记终生。请以“我和我的 ”（可以是一个国家，一座城市，一个家庭，也可以是一个人，一件物品）为题，写一篇作文。
题目二：根据下面提供的材料，展开想象，自拟题目，写一篇故事。
匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠。斑鸠问它：“你要到哪儿去？”猫头鹰回答：“我打算搬到东方去。”斑鸠不解地问：“为什么呢？”猫头鹰说：“这里的人都讨厌我的叫声。”斑鸠说：……后来猫头鹰……