九年级上册语文部编版第11课《醉翁亭记》同步练习含答案.zip

第11课《醉翁亭记》同步练****2021—2022学年部编版九年级语文上册
一、 单选题
1. 下列句子朗读停顿有误的一项是（   ）
A.杂然/而前陈者。 B.负者/歌于途。
C.太守归而/宾客从也。 D.然而/禽鸟知山林之乐。 
2. 下列对《醉翁亭记》文章的理解分析，不正确的一项是（ ）
A.“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是全文的核心，为写景抒情定下基调。“醉”是表象，“乐”是实质。
B.最后一段中的“宴酣之乐”，侧面显示出政治清明，表达出作者“与民同乐”的政治理想，使文意更为深刻。
C.文章最后一段中作者将描写、叙事、抒情和议论很好地结合在一起，突出了全文的主旨。
D.本文大量运用骈偶句，加强了韵律美。同时，全文用了21个“也”字，增添了散文的韵味，读来只觉得神采飞扬，摇曳生姿。
二、 文言文阅读
3. 阅读下面文本，完成下列各题。
①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（节选自《醉翁亭记》）
（1）下列画线词解释有误的一项是（        ）
A.云归而岩穴暝    暝：昏暗
B.佳木秀而繁阴    秀：秀丽、秀美
C.乐亦无穷也       穷：尽
D.杂然而前陈者    陈：陈列、摆放
（2）下列各项中画线词的意义和用法相同的一项是（        ）
A.朝而往      水落而石出者
B.山间之朝暮      宴酣之乐
C.颓然乎其间者   不亦乐乎
D.行者休于树       皆以美于徐公
（3）下列对选文理解与分析有误的一项是（        ）
A.①中依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“洁”“水”四个典型情景来写四季变幻之美，情状俱到。
B.②写宴饮之乐，却别有情致地从捕鱼酿酒写起，既夸滁地的富足，也表明野餐的简朴。
C.文中“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”，是为了表现作者与民同乐的旨趣。
D.“苍颜白发，颓然乎其间”是作者被贬后政治上不得意，思想极度消沉的表现。
4. 阅读下面文本，完成下列各题。
醉翁亭记
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（1）下面句子中画线的词意思相同的一项是（        ）
A.已而夕阳在山                而不知人之乐
B.而不知人之乐                而不知太守之乐其乐也
C.然而禽鸟知山林之乐      而不知太守之乐其乐也
D.游人去而禽鸟乐也         太守归而宾客从也
（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

（3）你认为文中的太守有一种怎样的生活态度？联系实际谈谈你的看法。
 
5. 阅读下面文本，完成下列各题。
醉翁亭记（节选）
欧阳修
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（1）下列画线词解释有误的一项是（        ）
A.杂然而前陈者                      陈：摆放，陈列
B.临溪而渔                             渔：捕鱼
C.而不知太守之乐其乐也        乐：快乐
D.太守谓谁