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第24课《出师表》同步阅读“1+1”升级版(人教新课标九年级上).zip


初中 九年级 上学期 语文 人教版

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文档介绍:
《出师表》同步阅读“1+1”升级版
一、课内阅读
阅读下面文段,回答问题
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
1.下面词义解释不正确的一项是 (  )
A.崩殂(死。皇帝死叫“崩”;殂,死亡)
B.殊遇(特别厚待)
C.恢弘(气势宏大)
D.引喻失义(说话中称引譬喻不恰当)
2.下列句中加点字与“此诚危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一项是 (  )
A.亡羊补牢,犹未晚也。     B.河曲智叟亡以应。
C.亡命天涯           D.出则无敌国外患者,国恒亡
3.下面两句话加点词词义相同的一项是 (  )
A.危急存亡之秋 一叶落而知天下秋   B.忘身于外 无敌国外患者
C.盖追先帝之殊遇 笼盖四野      D.以塞忠谏之路也 固国不以山溪之险
4.下面加点的内容不能连续的一项是 (  )
A.今天下三分,益州疲弊   B.先帝创业未半而中道崩殂
C.此诚危急存亡之秋也    D.不宜妄自菲薄,引喻失义
5.下列解说有误的一项是 (  )
A.文中的“益州”指蜀汉,“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅。
B.作者分析形势先说不利的主观条件,后说有利的客观条件。
C.作者在提出自己的建议时,先从正面说,再从反面说。
D.本段的主旨句是“诚宜开张圣听”,这是作者提出的第一个建议。
参考答案
1.C 这里“恢弘”是动词,“发扬”的意思。  
2.D (例句的“亡”是“灭亡’的意思。 A项中“亡”是“丢失”的意思; B项中“亡”是“无”的意思; C项中“亡”是“逃亡”的意思; D项中“亡”是“灭亡”的意思。)  
3.B(B项中“外”都是指“国家外围、边境”的意思。 A项中第一个“秋”是“时”的意思;第二个“秋”是“秋季”的意思。 C项中第一个“盖”是“大概”,表推测的意思;第二个“盖”是“覆盖”的意思。 D项中第一个“以”是“以致”的意思;第二个“以”是“凭借,用”的意思。)  
4.A(应为“今/天下三分”。)  
5.B (不利的是客观的条件,有利的是主观的条件。)
二、课外拓展
后出师表
诸葛亮

先帝虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。以先帝之明,量臣之才,故知臣伐贼,才弱敌强也。然不伐贼,王业亦亡。惟坐而待亡,孰与伐之?是故托臣而弗
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