6.2密度 课件 2021-2022学年物理人教版八年级上册(共15张PPT).ppt

第六章 第2节
密 度
学****目标
1.探究同种物质的质量与体积的关系。
2.知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义。
3.会查密度表。
4.能联系实际运用密度公式进行有关计算。
下面两个圆柱体，哪块是铜块?哪块是铝块？
想一想
若把这两块体积相同的铜块和铁块放入相同的盒子里，你有什么方法快速辨别？
体积相同的不同物质，____一般不同。
下面两种液体，哪瓶是水，哪瓶是酒精？
想一想
质量相同的不同物质，____一般不同。
1.分别测量三个体积不同的物块的质量并记入表格。
2.进一步计算出每组数据的质量与体积的比值。
3.绘制质量与体积的关系图象
学****目标一：
一、探究同种物质的质量和体积的关系
01
补充m=0，V=0的点
获取实验数据 运用图像寻找规律
分析表中数据和图像可知：
（1）同种物质的质量与体积成_________关系。
（2）同种物质的质量与体积的比值________；
不同物质其质量与体积的比值一般________。（填“相同”或“不同”）
总结：质量与体积的比值就反应了物质的一种性质。这种性质在物理学中用________来表示。
实验结论：
知道密度的定义、公式和单位，理解密度物理意义
02
学****目标二：
二、学生自学课本第114页密度部分，完成下列问题
1.密度的定义：_____________
2.密度的计算公式:__________
3.国际单位：_______，常用单位：________
4. 1 g/cm 3 =_______ kg/m3
2.7×103 kg/m3 =______g/cm 3
5.铁的密度为7.9×103 kg/m3，其物理意义是：__________________________。
三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗？
三、查阅密度表，完成下列问题：
1.记住水的密度值为______kg/m3 =_____g/cm 3 ，其物理意义是_________
2.密度表中不同种类的物质密度一般_____，有没有特殊情况，如：_________；
冰和水属于同种物质，它们的密度_____（填“相同”或“不同”），原因是__________。
小结：密度是物质的一种特性，其大小与物质的_____、_____有关。
3.鸡尾酒在调制过程中，是利用各种液体的_____不同，从而使不同颜色的液体界面分明。课前我调制的“鸡尾酒”中自下而上分别是洗洁精、水、食用油，它们的密度大小关系是______。（回家后同学们也可以试着调制哦！）
03
学****目标三：