浙教版初三语文试卷[下学期].zip

初三语文试题卷
一（27分）
1、下列词语中加点的字，注音有错误的一项是 （ ）
A 高亢(kàng) 迄(qì)今 趾(zhǐ)高气扬 赫(hè)然在目
B 恬(tián)淡 谬(miào)误 鳞次栉(zhì)比 绚(xuàn)丽多彩
C 横亘(gèn) 洗濯(zhuó) 不无裨(bì)益 纵横捭(bǎi)阖
D 蹒(pán)跚 徘徊(huái) 觥(gōng)筹交错 不蔓(màn)不枝
2、下列词语没有别字的一项是（ ）
A.暇想 遐迩闻名 粗犷 心旷神怡
B.折叠 重峦迭嶂 志趣 趾高气扬
C.筹备 一愁莫展 恻隐 高深莫测
D.糜烂 风靡一时 震憾 振聋发聩
3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）
①作者在书中 了大量的例子来说明自己的观点，当然它的观点不一定合理，但给我们提供了一些思考的空间。
②经济多元发展，许多行当不断“变脸”， 了不少新职业。
③因岛屿争端和历史教科书问题而陷入低谷的韩日关系3月31日再起 。
A．列举 催发 波澜 B．例举 催生 波澜
C．列举 催生 波折 D．例举 催发 波折
4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A.这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。
B.篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。
C.经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。
D.黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
5、根据语境判断，与下面句子空缺处衔接最恰当的一项是（ ）
瑟瑟秋风把我从高挑的枝头摇落，这也是最美的命运。落叶归根， 。
A.我的面孔虽然枯黄憔悴了，但我终生不悔。
B.我也决不离开土地。
C.我仍能面向大地发挥余热。
D.不能改变我一生选择的方向。
6、下面各句标点符号运用正确的一项是（ ）
A.这朦胧的橘红的光，实在照不了多远；但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！
B.让那些看不起民众、贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木，（那也是直挺秀颀的）去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！
C.鲁迅先生说：“我吃的是草，挤出来的是牛奶，血。”也正是松树风格的写照。
D.看吧，它飞舞着，像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵——它在大笑，它在号叫……
7、补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分）
①疏影横斜水清浅， 。（林逋《山园小梅》）
②朔气传金柝， 。（《木兰诗》）
③山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）
④ ，引无数英雄竞折腰。（***《沁园春·雪》）
8、下面这段文字有三处语病，请加以修改。（3分）
实施“新课标”，目前会遇到困难不少。首先遇到的问题恐怕就是传统的观念和教学上的****惯是一时难以改变的。其次，我们国家经济上、教育上的基础比较薄弱，要办好有着亿万学生的教育确实是很困难的，可是形势又不容许我们全国各地区经济和办学条件发展平衡以后再进行课程改革。
9、在横线上续写一个句子，结构要与画横线的一句相似。（40字以内）
《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个高明的画家，以传神的笔墨，勾画出 一个个 栩栩如生的人物；又像一
二（26分）
阅读下面的文章，完成10——17题。
（一）进 当 铺 的 男 孩（13分）
毕淑敏
儿子有一天对我说，他们班同学有一支派克笔要出让，开价人民币100元整。
这笔是什么来路？不会是赃物吧？我说。
儿子说笔的来路绝对正当。是那同学的亲戚送的，他因已有了一支，故将这支卖出，肯定是原装。
我看出儿子的渴望，就说，我认为一个孩子现在就用派克笔，有点为时过早。
儿子激烈地反驳说，派克笔也是少儿不宜吗？
我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没有那么多的钱。
儿子转一下眼珠说，您的意思说只要我搞到钱，就可以买下这支笔啦？
我当然不是这个意思，但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子，手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远，也没压岁钱供他挥霍。只要对他进行经济封锁，他的梦想就是镜中之花。于是支吾着说，是啊，是啊。
儿子