雨　说·语文人教版九年级上册第一单元-步步为营.zip

2　雨　　说
——为生活在中国大地上的儿童而歌
郑愁予
(雨说：四月已在大地上等待久了……)
等待久了的田圃跟牧场
等待久了的鱼塘和小溪
当田圃冷冻了一冬禁锢着种子
牧场枯黄失去牛羊的踪迹
当鱼塘寒浅留滞着游鱼
小溪渐渐喑哑歌不成调子
雨说，我来了，我来探访四月的大地
我来了，我走得很轻，而且温声细语地
我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准
我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤
当我临近的时候你们也许知悉了
可别打开油伞将我抗拒
别关起你的门窗，放下你的帘子
别忙着披蓑衣，急着戴斗笠
雨说：我是到大地上来亲近你们的
我是四月的客人带来春的洗礼
为什么不扬起你的脸让我亲一亲
为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子
　　
1. 读节选部分，简要答题。
(1)为什么要写春雨到来之前大地万物的种种等待？
答：______________________________________________________________________
(2)《雨说》中写到春雨及时“探访四月的大地”，这种善解人意和杜甫《春夜喜雨》中的哪些诗句最为接近？
答：______________________________________________________________________
(3)请用杜甫《春夜喜雨》中的一句诗来概括诗中春雨的特点。
答：______________________________________________________________________
(4)第3节诗中的“披蓑衣”“戴斗笠”容易让人联想到张志和《渔歌子》中的哪些诗句？
答：______________________________________________________________________
2. 怎样理解第4节诗中的两个“为什么”引出的问题？
答：_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3. 雨说话用什么口气？这种口气塑造了一个怎样的春雨形象？
答：_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. 在农业社会里，人们赞美春雨的民谚极多，请你写出一两条来。
答：_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________