人教版九年级上第一单元测试题
(时间100分钟,满分100分)
一、积累与运用(14分)
1.选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(3分)
A.妖娆(ráo):娇艳美好。 折腰:鞠躬,倾倒。 。
留滞:即滞留,停留不流通。 襁褓(qiǎng bǎo)
B.田圃(fǔ):田地。 禁锢:束缚,强力限制。
丝缕(lǚ):丝线。 凝望(níng wàng)
C.成吉思汗(hán):元太祖铁木真。 风流人物:这里指能建功立业的英雄人物。
喧嚷(xuán):大声喊。 冻僵(jián)
D.颤抖(chán dóu)。 枯黄:干枯焦黄。
耸历(sǒng):高高直立。 唯余莽莽:只剩下白茫茫的一片。
2.模仿下列诗句写一首小诗。(3分)
太阳倦了,自有暮云遮着;山倦了,自有暮烟凝着,人倦了呢?我倦了呢?
仿写:
填空。(4分)
(1)《雨说》这首诗借________形象,对生活在中国大地上的儿童________,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。
(2)<蝈蝈与蛐蛐>这首诗仅仅勾勒了________两幅小景,而没有描绘________两季的景象;仅仅描写了蝈蝈、蛐蛐这两种昆虫的鸣唱,而没有去写大地上其他百鸟千虫的歌唱。但它所表现的却是________,歌颂了大自然周而复始,生命不息的永恒美。
4.阅读下面这首小诗,写出读后的感受。(30字以内)(3分)
蒲公英的遗产
秋,蒲公英老了。
子女问:“有什么遗产?”
母亲默默地,
在每个孩子头上,
戴上了一把远飞伞。
我的感受:
____________________________________________________________________________________________
5.几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此,小孩和病人会怎么说?请你代他们回答。(4分)
小孩说:
病人说:
二、阅读分析
(一)夜(17分)
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉。
给周围的一切披上银装。
大河银星万点,
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,
也闪着银色光芒。
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
6.仔细品读这首诗,读完后,请用你自己的话,描绘一下诗中所写的夜景。
我的描绘:
7.全诗虽是纯然写景,却渗透着诗人对自