第二章《声现象》检测题 2021-2022学年人教版物理八年级上册（含答案）.zip

第二章《声现象》检测题
一、单选题
1．下列说法中正确的是（　　）
A．高速公路上小轿车正常行驶时速度是4m/s
B．击鼓时，力量越大音调越高
C．工厂里的工人戴一个防护耳罩，这是在声源处减弱噪声
D．教室的门宽约80cm
2．关于下列四个情景的说法错误的（　　）
A．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质
C．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
D．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
3．电脑播放视频的软件有“倍速播放”的功能，即播放速度为正常速度的2倍。倍速播放时，我们觉得视频里的声音也变“尖”了，这是因为倍速播放（　　）
A．提高了振动频率 B．增大了振动幅度
C．增大了声音传播速度 D．使人耳产生了错觉
4．老师鼓励同学们上课回答问题时要大声点，旨在提高声音的（　　）
A．音调 B．速度 C．响度 D．音色
5．为庆祝建党一百周年，某中学举行了“唱支赞歌给党听”的音乐晚会。关于音乐晚会上各种乐声的说法正确的是（　　）
A．小提琴声不是振动产生的
B．观众听到的美妙音乐是通过空气传播的
C．钢琴声和二胡声是通过声音的音调区分的
D．笛子声的“高音”和“低音”是通过声音的响度区分的
6．下列有关声现象说法不正确的是（　　）
A．中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处来控制噪声的
B．生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的“高”、“低”描述的是音调
C．医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性
D．花样游泳运动员在水下仍能听见音乐，说明水能传声
7．将耳朵贴在长水管的一端，让另一个人敲一下水管的另一端，你会听到几次声音(　　)
A．能听到一次 B．能听到两次
C．能听到三次 D．都有可能
8．关于声现象，下列叙述中正确的是（　　）
A．一切发声的物体都在振动，声音可以在真空中传播
B．在民乐合奏时能分辨出二胡的声音，是因为不同乐器的音调不同
C．小提琴演奏时，用手按压琴弦的不同部位，发出声音的响度不同
D．在住宅区和公路之间设置隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
9．小明用手机调弦软件在同一位置测吉他弦刚发声的参数，两次拨A 弦后界面如图，则（　　）
A．第一次测得的响度比第二次大
B．第一次测得的音调比第二次高
C．第二次测得 A 弦每秒振动 73 次
D．拧紧 A 弦后再拨动每秒振动的次数变少
10．声音是人类最早研究的物理现象之一。下列有关声的描述正确的是（　　）
A．声音能在真空中传播
B．不振动的物体也能发声
C．超声波洗牙是利用了声波传递能量
D．音乐不可能是噪声
11．如图所示的事例中，利用声波传递能量的是（　　）
A．蝙蝠靠超声波发现昆虫 B．倒车雷达
C．超声波清洗机 D．医生用B超检查身体
12．为解决疫情期间交叉感染问题，声控电梯应运而生。只需报出楼层，就能自动抵达目的地。下列说法正确的是（　　）
A．人和电梯能对话，说明声音能在空气中传播
B．人和电梯能对话，说明声音不是由振动产生的
C．为了让电梯听得清晰，需要声音洪亮，也就是要提高音调
D．人在电梯轿箱里说话不能听到回音，是因为