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新人教版语文九下《变 色 龙》同步练习.zip


初中 九年级 下学期 语文 人教版

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文档介绍:
第七课 变 色 龙
拟卷人 唐竹卉
基础 练****一、认识作家。
《变色龙》是 (国)作家 早期创作的一篇讽刺小说。选取社会生活片断,表现尖锐重大社会问题,以小见大,是契诃夫短篇小说的独到之处。他的代表作有小说《 》、剧本《 》等。课文以“变色龙”为题,是运用了 修辞方法。
二、朗读课文,打倒字词拦路虎。给加点的字注音。
契诃夫 魁梧 洋溢 径自
胚子 筛 调解 戳到
吓唬 逮到 畜生 盛满
恐吓 逮捕 畜牧 旺盛
三、整体感知课文。
1.小说主要写了一件什么事?

2.根据课文内容填写下表,看看奥楚蔑洛夫是怎样变的。
原因
变化[来源:21世纪教育网]
不知狗主人是谁
好像是将军家的狗
不是将军家的狗
是将军家的狗
不是将军家的狗[来源:21世纪教育网]
将军哥哥的狗
对狗
野畜生,疯狗,弄死好了
对赫留金
就得管管
3. 奥楚蔑洛夫变化的是 ;不变的是
。用几个成语来形容: 、
、 、 。
四、课文探究。
1.“言为心声”,通过人物的对话描摹人物的神情语态,揭示人物的内心活动。
“你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这条狗是我找着,派人送上的……” 奥楚蔑洛夫为何要加上“就说这条狗是我找着,派人送上的”这句话?

类似的句子请你再找两句来分析。


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