人教版新人教版语文九年《诗两首·我爱这土地·乡愁》同步练习.zip

第一课 诗 两 首
拟卷人 唐竹卉
基 础 练****一、你是一个专注的倾听者吗？
（仔细听材料，朗读三遍，完成答题。）
1.分析语言尤其要注意什么？

2.什么是意象？

3.评价写作技巧要注意哪些方面？

4.把握作品思想内容要从哪两方面入手？


5.用一句话概括材料的内容，不超过15字。

6.材料中说“唐代国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精神昂扬，情感豪迈，格调高亢，情绪激荡”，请写出一首这样的唐诗，并注明作者。



7. 材料中针对意象举例，“月“在许多诗人笔下都是思乡的标志，多传达离愁别恨、寂寞思归之情。请再举一例，说明某种意象在诗歌中常表达的情感。


二、你也能做一个真诚的朗诵者。
“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。 诗歌，就是要在反复的吟诵中入文、入情，在音韵的抑扬顿挫中与作者产生情感共鸣。请你在理解这两首诗歌感情基调的基础上，尽量调动内心情感的积淀，朗诵诗歌。
提示：《我爱这土地》缓慢，悲愤，激昂，沉郁，坚定。
《乡愁》深沉，徐缓，低回，哀婉，如怨如诉。[21世纪教育网
用“/”给下列句子画出停顿；用“ · ”标出重音；用“↗”或“↘”分别标出上扬语调